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英語國培心得體會 篇8
2023年10月開始,我有幸參加了新思考網初中英語學科的國培,在這一個多月的學習時間里,我深刻地感受到國培的魅力所在,通過培訓,使我對自己所任教的學科有了進一步的認識,在教學中不能再被應試教育所緊緊束縛,國培讓我提升了專業能力,也有力地促進了自身專業成長的步伐。整個培訓內容豐富,形式多樣,理論與實踐相結合,相得益彰。
一、不斷提高業務水平,促進英語教學的發展
通過學習重新認識了英語教學的指導思想的深刻內涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,使過去的英語課非常的單一,課堂上教師就是全權代表,教什么,學什么,學生沒有主動權,學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討,我們深刻認識到,只有我們英語教師的觀念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在英語課堂中快樂學習,健康成長。達到我們的追去的“讓學生在樂中求學,在學中取樂”。
二、明確目標,豐富課堂教學形式和內容,提高英語教學效果
1、創設情境,激發情感
人的情感總是在一定的情境中產生的,創設良好的教學情境對學生學習情感的產生具有很大的作用,英語教學也不例外。有了良好的教學情境就能激發其強烈的好奇心。強烈的好奇心是保持旺盛學習動機的重要因素,是取得成功的重要條件。因此,激發學生的英語興趣,創設情境滿足他們的學習愿望,發揮他們的創造性學習,為終身奠定快樂英語培養良好的思想道德品質。
2、讓音樂走進課堂,促進英語教學氛圍
3、讓英語游戲化,增加英語教學興趣感
根據學生的生理特點和心理物特點,興趣才是他們的樂園。作為英語教師的我們為避免枯燥乏味、機械反復的練習,就盡量用合適的游戲手段來提高學生興趣,使課變得生動多姿,學生聽起課來就會有滋有味。
通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經驗和教學方法,通過學習讓我更深的認識了英語課的樂趣。我會在今后的工作中,不斷學習,為做一名優秀的英語老師而努力
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