畢業生實習心得體會7篇

畢業生實習心得體會 篇3

師范畢業生實習心得體會

作為一名師范畢業生，在校期間我們接受了大量的理論教育和教學實踐，但真正走上教育的崗位還是需要進行實習，錘煉自己的實戰操作能力。我在大學期間選擇了中小學教育專業，并在校內組織下進行了兩次校外實習，以及一次針對西部農村地區的支教實習。這些實習的經歷讓我收獲頗豐，在這里與大家分享一下我的實習心得與體會。

校外實習：

作為師范生，校內的理論教育和教學實踐會占據我們大部分時間，所以我選擇了在周末或寒暑假期間到校外進行實習。我到的學校是一所小學，坐落在農村地區，師資力量和設施條件相對較差。但是，這個小學卻匯聚了一群極具熱情和執著的教育工作者，他們在極限的條件下執教，努力讓每一位學生得到更好的教育和成長。

我參與的實習課程主要包括語文和數學，以及課堂教學的觀摩和點評。在這個小學里，我體驗到了學生和教師面臨的重重困難和挑戰，但我也見證了他們在努力之中所取得的進步和成果。在這個過程中，我有幸得到了教師們的指導和支持，引導我融入到小學教育的實踐過程中。我能夠更好地理解學生和老師的需求、困惑和熱情，更加真切地感受到教育對于社會和個人的價值和作用。

支教實習：

我記憶最深刻的實習經歷莫過于一次到支教學校進行的實踐，這是一次給我的人生帶來深深改變的旅程。目的地是位于貴州省的一個小鄉村學校，這個地方的教育條件非常有待改善，學生的基礎教育水平較低，并且由于家庭的經濟貧困和留守兒童的問題，學生們的教育和生活環境都比較艱苦。這次實習任務主要是為學生提供英語和音樂課程的教學支持，以及與老師們一起組織豐富多彩的活動。我的任務是為小學生們舉行一場英語競賽，并負責評選和指導。對于我這個英語專業的師范生而言，這是一次極大的挑戰，但也是一次極大的機會來實現自我突破和成長。

在此次實踐過程中，我從中受到了很大的磨煉和啟發，我了解到了更多的教育實踐，更加深入地認識到了我自己對于教育與學生的關系和溝通。在這個實踐中，學生們的天真無邪和樂觀向上，讓我感到熱淚盈眶、感觸良多。盡管我們的交流語言受到限制，但我仍然感受到了教育事業帶給我的力量和意義，我的教育理念和信仰也得到了更加堅定與充實。

總結：

通過這些實習的經歷，我認為師范生必須要認真處理好理論知識和實踐操作的關系，把教育思想和教育技能相結合，把教育理論和教育實踐相融合。實習是這個過程中必不可少的一部分，它能夠讓我們向教育的大門敞開，去實現自我突破和成長。實習還能夠讓我們感受到教師的強大職業責任感和使命感，去探索更廣闊的教育世界和教育思想。在今后的學習和教育中，我將繼續堅持注重實踐，積極參與實習，努力提高自己的教育素質和能力，為教育事業的發展和學生的成長做出更好的貢獻。

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