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鋪床的心得體會 篇4
今天是我們小組第二天,我們在小組長的帶頭下,去到了小學的教室進行了一次關于鋪床法的學習,這次學習,不僅僅是鋪床法的學習,更重要的是讓我們對鋪床法有了一定的了解,為以后鋪床奠定良好的基礎。
第一天是實習的第一天,我們去了小學進行鋪床法,在小學里看到的是一幅幅美麗的圖案,那么多的圖案,那么多的數據,那么多的操作,我看著那圖案中的每一處都能體會到這里的樂趣所在,也就能對它們的了解產生了濃厚的興趣。在小學里,我們看到的是一幅幅色彩豐美的圖案,那么多的操作,那么多的數據,在我看來那么神奇,我能想到在這里,我們所看到的那圖案就像是一幅美麗的天鵝圖案,圖案中的每一處都是那么美,圖案的筆畫都是那么的優美。
第二天,我們開始了鋪床法,鋪床法是指在學校里,在課堂里,老師把所學知識在生活中運用,使所學知識得以鞏固和應用的方法,也是一個將學習和生活聯系起來的方式,在這里面,學校里老師教給我們一些技巧,使我們能很好地運用這些技巧。在學校,老師教給我們一些技巧,我們在課堂上學習了,在社會上也得到了很多的實踐。
第三天,我們開始了鋪床法,老師給我們講解了鋪床法,我們通過老師的講解,明白了鋪床的基本步驟,我們在學校里學習了,在社會上也得到了很多知識。通過這次學習,我們知道了鋪床要注意的一些問題。
第四天,我們進行了鋪床法,學到的不是什么技能,而是鋪床法,老師教給我們的技巧,讓我們明白鋪床的過程,也明白了,鋪床前的準備工作,讓我們在接下來的實習生活中有更多的心得。
第五天,我們來到了學院的實習基地——小學,進行了一次實習生活,這次實習,我們是去小學實習的,也是去學校實習的。通過這次實習,我們知道了老師們的辛苦,知道了在社會里,在學校里老師教我們的,在社會上,實習生活讓我們知道了,學校是一個教育我們知識,培養我們能力的地方。
第六天,我們開始了我們的實習生活,開始了我們的第一個實習之旅,那里是小學,在學校里,我們看到的是一張張純真的笑臉,一張張活潑可愛的面孔,一股份單純的心。在這些天里,我們感覺自己在進步,在進步,但同時也體會到了許多的不足。
一、實習的時間安排
xx年xx月16號到xx年xx月7號這一段時間內,我們的實習內容是在學校進行鋪床法。在實習期間,我們的主要任務是做一些日常生活中瑣瑣碎碎的事情,包括整理床鋪、鋪被子,擦拭門窗、擦玻璃、搬椅子、疊被子,還有就是在學習之余,給各個學生一起做一些簡單的體質鍛煉,比如做一些運動,比如踢毽子,打羽毛球等。
二、實習的基本過程
xx月18號,我們開始了學習生活,這個階段是我們進入社會前的最后一個階段,在這里,我們將書本里的知識付諸實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。
我們這次的實習主要是進行了以下幾個方面的實習:
1.學習方面
我們將學習的專業課程包括了以下幾個方面:
2)學習方面
第一,在學習方面
我們將學習的知識應用于實踐中,我們將通過實踐來檢驗和鞏固所學的知識,使學習成為學生的自覺行動。在學校時以為自己學的不錯,但在這里實習和平時學的知識是有很大不同的,在學校里我們學的是書本上的理論知識,而這次實踐則是我們在學校所學不到的。
第二,在工作方面
在學校,我們將學習的先進的知識進行運用到實踐中并進一步鞏固學習成果,而實際的工作中更多的是要我們自己去觀察、學習。不要只學著自己的能力怎樣,那樣只會讓自己更加被動,更無法去服務于別人。
我認為實習對我們今后很重要的作用,在學校學習的只是理論知識,真正的實踐的工作是少之又少,但是在工作中,我們能夠看到自己的不足之處,去努力學習,去彌補,這樣我們就能夠不斷的提高自己。
3.實習方面
這次的實習,讓我們對所學的知識有了感性的認
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