創業培訓課心得體會

創業培訓課心得體會(篇4)

xx年xx月xx日，我有幸參加了由教育局教育局主辦的為期4天的中小學幼兒園骨干教師暑期崗前培訓。此次培訓的內容十分豐富，主要有教師職業規范與教學法的培訓、教師禮儀與溝通藝術、幼兒園管理方案與案例分析、優質課觀摩及專家講座、教師技能和技巧、戶外體育活動的組織與指導、教育教學實踐、家庭教育的指導等諸多方面的系統學習。透過培訓，使我獲益匪淺，感觸頗多，獲益匪淺。

一、教師要有愛心

愛是教育的靈魂，沒有愛便沒有教育。在教育過程中，教師要用自己真摯的情感去感染幼兒，用簡單的語言、動作向幼兒傳導、教育幼兒。這種愛是通過教師對幼兒的人格培養、對祖國、對的熱愛之情來實現的，愛是打開幼兒包括生活上幫忙、心靈上安慰、學習上進步的內在驅動力。愛是打開幼兒包括生活上幫忙、心靈上安慰、學習上進步的內驅力。愛是打開幼兒包括生活上幫忙、心靈上安慰、學習上進步的內驅力。愛是打開幼兒包括生活上幫忙、心靈上安慰、學習上進步的內驅力。這種內驅力不僅僅僅來自幼兒，更來自我們每個幼兒教師的心靈。

二、幼兒是教師的朋友，幼兒是一個個需要交往和引導的群體，我們要尊重幼兒，注重幼兒的個性發展。

教師要以平等的眼光看待幼兒，對幼兒有愛心。這樣，教師就能用自己的真摯的情感去打動幼兒，使幼兒感到教師的溫暖和關愛，從而產生向師性，親和力，使他們就能安心地學習、歡樂地學習，在幼兒充滿歡樂和幸福的生活中成長。

三、幼兒教師要注重自身的師德修養

在幼兒中進行德育教育，不僅僅能夠提高幼兒學會交往和處理事情的潛力，而且能夠培養幼兒學會求知和學會做事的嚴謹性、堅忍性、不畏困難的品質，也就是說，幼兒是教師的榜樣，是敬仰不可少的。我們作為幼兒教師，應當用自己純真的愛去溫暖、去幫忙每一個幼兒，讓幼兒在教師愛的氛圍中健康和諧地成長，在愛的海洋里健康快樂地成長。

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