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女大學生創業心得體會 篇2
以促進青年學生交流,培養青年大學生艱苦創業精神、適應就業需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創業(社會)實踐行動,提高大學生適應社會發展的能力,鎮團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創業(社會)實踐行動,吸引了我鎮149名在校大學生的參與,并取得良好社會效應。對于培養學生綜合素質、提高學生創新和實踐能力發揮了重要作用。
一、策劃精心,組織嚴謹
結合團市委的文件精神,我鎮今年大學生創業(社會)實踐行動以“中國加油青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀念館,水上運動會,制作簡報活動,大學生志愿服務行動,社會調查,環保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學生座談會,第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創業實踐活動。在各項活動中,大學生聯合會以及各組長都認真負責,做好聯系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學生的組織、溝通能力。
二、形式多樣,內容創新。
我鎮團委重在培養學生的綜合素質、創新能力以及服務意識,在為期一個多月的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內容創新的活動,使在校大學生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛煉和提升自我。
1.愛國教育,提高情操。
7月24日,鎮團委組織本鎮大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈,繼續學習和發揚先烈們開拓進取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。參觀后,大學生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能了解歷史,解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。鎮團委特組織本鎮大學生以愛國主義為主題進行制作簡報活動。通過以愛國主義主題為內容制作簡報,充分發揮了大學生的主觀能動性以及創造性思維,讓大學生進一步了解我國的悠久歷史和現狀,通過對傳統文化的認識,從而提高大學生的愛國主義思想修養,并在運用所學知識的"同時鍛煉其組織協調能力和實際操作能力。
2.促進交流,提高認識。
鎮團委在今年的大學生創業實踐活動中組織多次培訓活動,如:求職禮儀與求職心理培訓,急救知識培訓,交通安全知識培訓等。通過講課―提問―解答―演練的方式,進一步提高學生的各項能力,從而更好地適應社會,為日后工作或創業打下堅實的基礎。
此外,各村大學生在各村團總支部書記配合下,組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現在大學生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學生也了解到本村經濟社會發展情況,了解到當前本村的發展規劃,為大學生將來建設家鄉提供基礎。
3.商海試水,體驗創業。
我鎮團委繼續舉辦第一桶金創業實踐活動。本次大學生第一桶金創業實踐活動的地點定在黃江人民公園,在進行活動之前,各小組都做了詳細的市場調查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經營方式,以確保能進行成功的銷售經營。燦爛的笑容,熱情的服務,獨到的創意,張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創意,充分展現了當代大學生蓬勃向上的精神。通過大學生第一桶金活動,讓大學生體驗自主創業的艱辛和享受創業的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質。理論聯系實際,讓大學生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現在的生活,感謝父母的養育,學習經驗,提升素質。
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