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暑假教師培訓心得體會通用(篇八)
為期三天的研修培訓轉瞬即逝,而這次的培訓讓我受益頗深,更使我深刻體會到終身學習的重要性,因為我相信每次認真的學習都能給自己帶來思想上的革新與開拓。
此次研修培訓會里我感觸最深的是徹悟了陶老先生的“活的教育”即教師應樹立終身學習的觀念,不斷綜合時代發展的步伐,用靈活的思想觀念和活的教育方式,培育有活力的學生的教育過程。在杜教授《教學改革發展趨勢和優秀教學成果培育》的專題講座上,我了解到了中小學該學改革的含義,也接觸到了最新的中小學改革趨勢,讓我收獲良多。雖然我時常在閑暇時閱讀最新的教育科研成果報告,也從中學習到了一些創新性的教學方式,但是在實踐過程中往往教學成效卻不如人意,這使我一直困惑不已,如何形成自己獨有的教學風格,如何突破自己的教學慣性思維,讓自己有一個新的提升,這一直是我糾結的點。可這次的研修培訓會卻使我茅塞頓開,因為在xxx教授跟我們在培訓過程中的互動,讓我找到了自己在實際教學探索中的不足,而且讓我開始轉變了教學探索的思路和方向,即在教學改革發展的趨勢下,不能單一地看教學成績,教學成績固然重要,但更重要的是對于教師的專業發展而言,把自己在實踐的感悟進行記錄下來,歸納總結提升,這其實就是一個自我提升重要的過程。把自己的教研過程進行優化,把一切的教研材料進行歸檔整理,這不就是一個很貼地氣的教研成果了嗎?我們新時代的老師就應該樹立前列的成果培育意識,做好自己教育成果的頂層策劃,學習優秀的成果經驗,大膽創新。這樣就能開拓自身的新視角及多方面針對自己的問題對自身能力進行進一步的提升。
講座后,我們工作室一行多人先是到了愛國革命家xx故鄉進行參觀學習,隨著xx紀念園的現場解說員的現場教學中,也讓我深刻體會到了愛國主義教育的重要性,也讓我領悟到平時我們在重視文化知識點的教學同時,德育滲透也同為重要,如何讓德育無痕滲透,這是下一步需要鉆研的方向。
緊接著,我們還來到了xx縣xx小學進行參觀學習。在該校副校長xx風趣幽默的介紹下,我發現學校要長期發展就堅持要兩條腿走,一條是教學,一條是德育,兩者缺一不可。黃校有趣地把學校各方面的工作比喻成五道菜,我們老師就像廚師,只有大家團結協助,利用好各方的資源和大家的智慧進行調味,才能烹調楚一道道美味佳肴。
在今后的教學中,我將把此次研修培訓會的收獲跟我自身的教學管理有機融合,有目的地將自己的所思所想用文字進行記錄,注意形成自己的教育成果,讓教育踏歌而行,最后希望讓學生在我的創新教育下綻放出絢爛的風姿。
暑假教師培訓心得體會通用(篇九)
今天上午,河南省實驗小學的徐艷霞老師為我們做了講座《行走在追夢的路上》。她以教師成長的七個關鍵詞,闡述了自己從鄉村學校走到省城學校的成長歷程。
當我事后進行梳理時,說句實在話,有很多東西已經記不清楚了。我聽講座,向來不記報告者的條條框框和具體內容,只記一些對自己觸動較深的“點”。我想,這場長達近四個小時的講座,與其說是在教我們成長之道,不如說更是在向我們傳達一種做事的態度,那就是:夢想不忘,腳步不歇,永遠向上、向陽、向光生長!
要有準確的自我定位。一個人能做什么,能做成什么,會被很多因素左右。有人豁達開朗,善管理;有人熱情陽光,善溝通;有人木訥,善鉆研;有人寡言,善書寫……除此之外,還有身體的因素、個人素質的因素等等,都決定了人各有道。但,無論是哪條“道”,只要堅持去做,都能風生水起,別有洞天。徐艷霞在管理這條路上走得游刃有余,也做出了讓人驚艷的成績。
我想,我呢?
回首從教19年,不得不說,我真正的有生命有溫度的執教生活是從20xx年開始的。13個年頭的中學語文教師生涯,幾乎沒有給我鋪墊任何東西,完全一派散養的狀態。而當我走進小學,卻覺得自己如魚得水。我可以慢慢打磨課堂,可以一點點研習寫作,可以帶著學生讀喜歡的文學作品……盡管疲累,卻收獲著幸福。所以我的定位就是要做一名語文教師,一名會帶著孩子寫作的優秀的語文教師。
要有明晰的成長規劃。徐艷霞說,一個人,一定要基于現狀,讓自己努力實現一個個小愿望,小目標。小目標雖然小,但它會給你一種信仰,而信仰的力量是無窮的。結果怎樣并不重要,重要的是在這個過程中,你一直在朝著一個夢想努力,在不停地思考,在沉淀自我,歷練自我。這于自己,于學生,都是一種無形的榜樣的力量。徐艷霞這樣說:每年一個目標,每五年一個規劃,自覺完善人格。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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