教育整頓心得體會800字（7篇）

教育整頓心得體會800字 篇五

自開展作風建設年活動以來，依照學校《作風建設年活動的實施看法》的實在布置，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認得，再次敲響了警鐘，加強了更自發地貫徹執行有關規定的信念和決心。使本身對干部作風好壞的緊要性有了深刻的認得，并深刻體會到應當切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、善學精思，學以致用。

我們要從書本學問中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不絕真正制造性地開展工作。

記得《優秀老師的九堂必修課》中第一條指出：讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的學問更新比方得特別形象生動，如今學問更新這么快，作為老師假如不讀書，這水怎么活得起來？“老師首先是讀書人”。想想老師本身不愛讀書怎能教出愛讀書的同學？其實一個人一輩子很可能平凡地度過，老師也是一樣，但是假如能努力地努力探求，你也能成為一名優

的老師，或教學專家，甚至可以稱為杰出的教育專家。其根本就在于多讀書，讀好書，書籍是學校中的學校，對一位老師來講，讀書即是最好的備課。

那么真正的教育應當做什么？其實教育的全部問題都在于讀書上。教育其實最緊要的不是傳授學問，而是培育良好的習慣，其中最為緊要的就是讀書習慣，喜好閱讀是“學會學習”的最緊要的內容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育，對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀，少年時代是人生不可再生的黃金時代。

因此我們老師確定要培育本身的讀書習慣，然后把你讀過的好書推舉給你的同學，讓你的同學也養成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的老師了。

　　二、真抓實干、服務師生。

學校工作的宗旨就是“以同學為本：一切為了同學，為了同學一切，為了一切同學”。對每一個教育工來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好同學迫切需要解決的困難。我們都應認清本身從事的工作雖然特別一般，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業的行動中去。作為后勤管理人員更是要有服務意識，凡是對師生進展有利的事就應當是我們工作的目標。對師生，我們要真心誠意，要換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所碰到的困難，切切

實實地為他們著想，不絕提高服務質量、工作效率和服務水平，樹立“心系教育、服務師生”的良好風氣。

三、低調做人，高調做事。

如今的社會誘惑太多，我們既然選擇了這個職業就應甘于清貧，以精神財富來豐富本身的人生。我們要管好本身的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要虛心謹慎、團結協作；要一心為公，一心為民，做好本身的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節省；要提高認得，自動接受監督。要做低調的人。

作風建設既是一項長期而困難的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，長期作戰，需要我們向實踐學習，向群眾學習，我將利用作風建設年這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。

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