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事業培訓心得體會 篇6
10月18日至10月27日,在黔西縣人社局和縣委行政學校的統一安排下,在老政府參加了由縣人社局組織舉辦的事業單位新進人員培訓班的學習。這次培訓解答了我在工作中出現的一些問題,也為我今后更好的開展工作打實了堅實基礎。以下是我參加此次培訓的幾點心得體會:
一、政治方面
一名合格的事業單位工作人員應該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業單位工作人員的基本要求。
二、思想方面
加入事業單位工作人員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉變,這種思想上的轉變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優越感,樹立公仆意識,把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。我們要充分發揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,發揚艱苦奮斗的作風,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,轉變思想轉變作風把“萬事民為先”作為做好一名合格事業單位工作人員的出發點。
三、業務方面
我們的“中國夢”要求我們具備高素質,我們要為人民服務需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業務過硬。所以作為一名合格的事業單位工作人員一定要具備過硬的業務能力和素質,這是開展工作的基礎和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業務能力的高低對于一名事業單位工作人員至關重要。
如何才能做到這三個方面呢?本人作為一名教師,深感學習的重要。通過為期一周的培訓我認為最好、最直接的途徑就是學習,做學習型的事業單位人員,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質,提高個人能力,應該說是要求我們做出了表率,但是要學習還要懂得方法,要會學習才能有成績,我認為要加強學習需要注意以下幾個方面:
1、學習要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學起。知識需要點滴的積累,在學習中不能因為細小而忽略學習,甚至不屑學習,勿以善小而不為,我們學習一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發展日新月異,對事業單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質,能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學習的過程中注重知識面的擴展,做到全面發展綜合提高。
3、學習要注意理論與實踐的結合,要學以致用。在實踐中學習,在學習中積累和進步。
4、學習貴在堅持,只有不斷地學習才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學習。也許學習對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
下面從教師的角度得到的幾點體會有三個方面:
一、要愛自己的專業愛得深沉。
備好一節課,上好一堂課,反思好一堂課。
通過這次培訓,我認識到要想成為一名優秀的教師,必須要有過硬的教學基本功,主要體現在三點:
備好課是上好課的基礎。備課貴在博。教師備課除了要吃透教材,正確把握本課的知識點,了解重點、難點外,還要了解跟課本的外延知識。這就要求教師多讀書。新課改后,學生成為了學習的主體。因此,教師要轉變以往舊的觀念,充分去了解學生,不僅是知識基礎,也包括學生的思維規律和情感態度。在教學方法的選擇上要能充分調動學生學習的積極性,使他們能參與到教學中,真正成為學習的主體。
上課是教學環節的關鍵。教師要能創設適合學生學習的情境,營造良好的學習氛圍,提出富有挑戰性的問題,引發學生自主參與。上課時要以學生為中心,發揮教師的主導作用。教師要倡導新型的教學方式,自主探索與反思交流是課改帶來的課堂教學變化的核心所在。讓課堂教學充滿活力,使學生整體素質得到發展。
反思是教師成長的最佳途徑。古人也說“一日三省吾身”。我們在教學中要時刻反思,課前反思:反思自己的教學設計是否適合我的學生,要不斷的思考、質疑、修改;課中反思:是反思的重要環節,可以使自己及時調節教學節奏,提高課堂教學效率;課后反思:每節課后及時反思記錄,作為今后教學的參考。教書十年不如反思三年,我們要把反思培養成習慣。
通過學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。新課改實施以后,教師要轉變自己的觀點,要知道學生是學習的主體,教師在教學中要能充分調動學生學習的積極性,把學生作為教學的第一資源。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。在以后的教學中,教師三觀“教育觀、教學觀、學生觀”,相信學生、解放學生、利用學生、發展學生。在培訓中,很多老師也在說現在是終身學習的時代。因此,我要在新學年里,不斷學習各種知識、多看書、多學習他人的新經驗,在實踐中不斷學習,積累直接經驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
二、西方的紳士
學高為師,身正為范。
作為教師,在對學生實行教育的過程中,我們既要做學生求知的引路人,又要做學生進步的引導者。教師的人格、行為、德操和思想素質無疑在無形中會給學生以極大的影響。教師必須嚴格要求自己的行為規范。在培訓過程中老師們也經常提起一句話:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!”習慣對于我們教師來說意義更大,因為我們擔負著教書育人的職責。
教師應為人師表,教師的一切都應該是美的。我們的個人形象代表的就是學校,就是人類靈魂工程師的形象。寬容公正——教師對學生的核心原則。教鞭下有瓦特,冷眼里有牛頓,譏笑中有愛迪生。平時學生犯錯是免不了的,學生這時的思想、心理、現狀等實際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因,從細節中幫助學生尋找“病因”,并以寬容公正的心去面對它。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。愛孩子是教育之本。嚴是一種愛,但寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。愛是一種公正,愛學生就要公平對待所有學生,特別是學困生。作為新時期的教師應多學習多反思,努力養成良好的工作習慣。教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。在教育這個舞臺上每天發生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事,這些在教育教學活動中所發生、出現、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經歷的事件中,我們能夠學到很多東西,得到很多大啟發,甚至會產生心靈的震撼,用自己的生命為我們闡釋了愛的教育,用生命譜寫愛的奉獻之歌。我以后會更加熱愛我的工作,在這個平凡而又偉大的崗位上貢獻自己的一份力量。
經過這幾天的培訓學習,我更堅定了自己做一個好老師的思想,決定從以下幾個方面努力去做,完善自己,要堅定不移地熱愛自己的教學事業。
三、愛的教育
捧著一顆心來,不帶走一棵小草。
教師必須關愛學生,尊重學生的人格,促進他們全面健康地發展。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情,對他們給予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成“我們”的關系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。愛是教師職業的根基,愛是在摒棄中形成的,愛是在生活中培養的。“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
愛就是要認真傾聽每一位學生的心聲,要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。
以上是我幾天培訓心得。我會在今后的教學工作中,時時處處以師德規范自己,將愛心灑向學生,把知識傳授給他們,努力成為一個合格優秀的教師。
此次初聘培訓雖然只有一周左右的時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。通過培訓,我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統
一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業單位工作人員,如何成為一名合格的事業單位工作人員。我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習,堅持牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。
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