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幼兒園見習心得體會模板【篇2】
即將畢業,我來到一家幼兒園所實習。下面是我在幾個階段的實習感受。
了解過程
起初,剛進入園所的時候,園所里的一切對我來說都是陌生的,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進入園所開始工作時,園長領著我在園里參觀了一下,讓我熟悉了環境,認識了新同事。然后安排我跟著老教師,熟悉托班上課的流程。作為初次到社會上工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的。一開始我對園所里的各項規章制度都不熟悉,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對園所的情況及工作流程等都有了一定的了解。
摸索過程
在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任務給我,就是跟著王老師一起帶托班。一個班有十來個孩子。對于完全沒有這方面經驗的我在面對十幾個性格不同的孩子時,真的沒辦法,甚至有些害怕。王老師說最重要的就是要保證他們的安全,要有強烈的責任心。我便開始配班老師的工作,主要的工作就是協助王老師。在看王老師上課的過程中,我發現了很多問題,比如說寶寶不聽自己的話怎么辦,還有幼兒的心理是什么樣的。于是我帶著這些問題向王老師請教,在王老師的幫助下我知道了答案。也漸漸的投入到了新的工作中,也漸漸的將自己的身份轉化為幼兒教師的身份。
實操過程
在為期一個星期的觀察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老師開始讓我代課。第一次上課很緊張,在看到幼兒不聽我的指令時,心里不知道該怎么辦,王老師看出了我的難處,來幫我化解了尷尬。課下,王老師告訴我,關鍵是要了解幼兒的心理,只有和他們交朋友,才能讓他們相信我。于是,我在王老師的指導下和他們一起學習一起玩耍,漸漸的寶寶們接受了我,也就會聽我的話了。于是,課越來越順利,孩子們和我的關系越來越好。
在這一個多月的工作中我接觸到了以前從未接觸到的知識。讓我了解了幼兒的成長史和幼兒的心理。更讓我知道了人民教師對這個世界的重要性,特別是幼兒教師,他們是孩子的啟蒙老師,對于一個孩子起著至關重要的作用。不管是工作還是日常生活中,我都必須嚴格要求自己,時時刻刻注意自己的言行。在這份工作中,我找到了自信,實現了自己的價值。每天早晨當孩子們向我說早安的時候,我都無比的自豪,這表示在他們的心中已經接納了我。同時這份工作還給我帶來了快樂,我不喜歡人際關系復雜的工作場所,我喜歡的正是象幼兒園這樣單純的工作場所,在這里看到都是孩子們天真燦爛的笑臉。看到他們自己心里也會洋溢著滿滿的幸福感,每天都是很開心的度過,讓我覺得人生真的特別有意義。在孩子們用銀鈴般的聲音叫著老師的時候,心都會融化的。我打心眼里喜歡這份工作,所以我決心在這個領域發展下去,創造屬于我自己的小小世界。
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