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(四)促進和諧發展,打造平安校園新動力
學生和學校安全工作責任重如泰山,直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。針對小學生自制能力差、意識淡薄的特點,學校堅持制度保障,預防為主的原則,成立安全工作領導小組,明確責任分工到人,以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故。一是 加強安全教育。利用國旗下講話、課間操、班隊會、宣傳欄、黑板報、致家長一封信等形式,對學生進行防水、防盜、防火、交通安全等安全宣傳教育活動,做到安全工作時時講、天天講、處處講。學校與教師和家長簽訂了安全目標責任書,做到安全工作層層化解、人人有責。二是 加強安全隱患排查和周邊環境整治。對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了安全排查,發現問題,及時整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。對校園周邊環境定期進行檢查,發現情況及時整頓或向上級部門反應,消除安全隱患。如為了避免放學家長接送孩子擁擠,暑假在校南門和東門外分別搭建散學點雨棚,學生錯位放學并排隊,低年級由教師護送到散學點家長接后離開!同時,強化門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
二、存在的問題和不足。
1、教育發展還需加大投入。 我校建校歷史不長,正處在發展階段,水電等基礎設施建設有待進一步改造,教學設施配置雖然各班實現了班班通多媒體,但校舍及設施仍然不足,還有待進一步完善配備。
2、教師數量還需及時補充。 隨著縣城框架拉大,進城務工人員的子女入學,我校學生數劇增,我校教師仍是嚴重不足,尤其是音、體、美等藝科教師異常緊缺。
3、教師競爭意識不強。 大多教師不愿展示自我,新的教育理念還滲透不深,按步就班。對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,但大部分還是不愿意主動承擔公開課。
4、教師職業道德水平還需再提升。 學校教師職業道德總體情況較好,但有極少數教師急功近利,片面追求教學質量,出現了違規有償補課現象,違背了“八不準”和《教師職業道德規范》的要求,學校將加大教育力度,遏制此類事態發生。
5、學生和學校安全工作壓力仍然很大。 學校通往白鹿大道的道路狹長,學校設立了安全帶,家長的接送車輛時常擁堵在校門口,造成交通隱患。校園超市經上級批準進駐我校,加上南門村莊口擺設的一些攤點,學生衛生意識差,隨意丟棄果皮和食品包裝袋,校園衛生保潔工作有待加強,食品衛生、疾病傳染給學校帶來極大的安全壓力。
三、下一步工作計劃及打算
1、堅持把師德師風教育擺在教師隊伍建設的突出位置,以“立言、正身、踐行、評價”為主線,以活動為抓手,多渠道、多層次開展師德師風教育,形成愛崗敬業、業務精湛、為人師表、無私奉獻的良好風尚。
2、狠抓教學常規管理,加大教學改革的力度,促進教與學行為方式的轉變,深入開展校本教研活動。
3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,以點帶面促進良好教風的形成。認真組織實施教師信息技術應用能力提升工程,使教育真正做到現代化、信息化。組織遠程教育培訓學習,更有效使用電子白板輔助教學,開展“一師一優課,一課一名師”活動。申報一到兩項市級或省級課題,開展課題研究。
4、以活動為載體,進一步強化學生德育工作,培養學生從小養成良好生活習慣和學習習慣!
5、進一步加強安全教育工作,做好安全工作網絡臺賬,加強日常安全監督檢查,確保師生日常安全!
學期工作總結與心得篇4
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正實踐“__”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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