小學美術教師培訓,我意識到我永遠不能放棄自學

培訓心得 篇6

感謝福建教育學院為我們搭建了一個良好的學習和改進平臺。在培訓中，豐富的課程實例、網絡交流等形式為教師打開了學科理念、理論和實踐活動的窗口，提高了培訓的有效性。課程內容真實，特別針對教學一線教師。專家的解釋使我對教育教學的重要環節有了新的認識和改進，大大拓寬了我的視野。

培訓讓我進一步明白，進入新課程的教師不再扮演“傳道、教學、解惑”的單一角色，而是扮演更多的“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多種角色。為了不斷提高教育理念，完善知識結構和能力結構，適應新課程理念下的教育教學活動，教師應自覺成為教學研究者、終身學習者和教學實踐的反思者。希望通過培訓，我的課堂能更好地體現時代性和社會性。

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