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過年習俗心得體會(篇2)
活動背景:
第四單元學習了《北京的春節》,了解了北京春節的習俗。我們的家鄉春節習俗也很有特色,如果我們不留心,那么這些這么有意思的過年習俗就會隨著時間而慢慢改變。這次我們選取了農歷新年這個傳統佳節作為研究對象,對家鄉的新年習俗作一個較全面的了解和歸納。活動目標:
1、通過查閱資料和調查訪問,加深對家鄉春節習俗的了解,激發對家鄉的熱愛之情,并讓學生懂得如何正確看待這些風俗習慣。
2、在探究過程中,增長見識,發揮個人特長,培養學生的團隊精神。
3、培養學生收集、整理資料,并根據資料總結、分析問題,解決問題的能力。活動過程:
一、準備階段:
1、成立學習活動小組:按自愿原則組成3個小組,選好組長:
第一組:春節的飲食習俗調查小組。
第二組:春節的衣著、言行習俗調查小組
第三組:春節的慶祝活動調查小組
2、各組制訂詳細的調查計劃和方法,設計調查表格和訪問記錄表。組員分工,商討在調查中可能出現的問題及解決辦法。
二、實施階段
第一步,按專題小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,對象適度函蓋老、中、青三個年齡階段,組員根據訪問的情況做好記錄)第二步:集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。
第三步:整理信息,形成觀點。
成果展示:
1、各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調查報告、手抄報,并總結自己在活動中的心得體會。
2、各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己的成果。最后老師和同學共同評價這次的活動。
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