形體心得體會合集

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形體心得體會【篇1】

機緣巧合，這學期選擇了X老師的形體課，上了幾節課之后，深感確是我們需要的課程。

當代中國的教育制度，雖說提倡素質教育，呼吁減負，但對于絕大多數中學生來說，學習、作業、考試的輪轉不休無疑仍占了大部分時間。許多學生或沒有心思，或沒有時間，因種種原因，忽視了自己的身體。女孩兒們，雖然有愛美的天性，卻在嚴峻的高考形勢前，不同程度地犧牲了梳妝打扮、健身美體的時間。

時間久了，也不同程度地失卻了青春女生應有的淑女氣質。

而形體課，不僅鍛煉了我們身體的柔韌性，更是有系統的步驟培養學生的高雅氣質，將美融入平時的練習，融入一個個簡單的動作中。舒緩的音樂減輕了練習的辛苦，同學們認認真真，一個伸展，一次俯身，緩緩展開的手臂，用力繃緊的腳背，無不詮釋著“美”的含義。頭頂天，肩落地，體現的不單是美，更顯出一種不可侵犯的威嚴和高貴。一個簡單的手型，便將手臂的長度延伸到指尖，又延伸到指尖之外無形的控觸，延伸成為一種有形的氣質。這或許，就文學上所說的，言有盡而意無窮了。

美之為美，實在是人類與生俱來的追求。跨地域差別，跨學科領域，跨文化信仰，跨社會形態，人類所有的成果背后都潛藏著“美”字。舞蹈的長袖曼舒，文學的洋洋灑灑，音樂的纏綿不絕，各種藝術形式，能都給人以同樣的美的體驗。

我們的形體課，雖說不如舞蹈藝術生的專業課程，但依然是肢體傳達的“美”。

如果有機會，希望下學期的體育還可以選擇形體課！

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