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當我們突然被某件事情觸動時,將其轉化為心得體會是一個不錯的選擇。心得體會是對我們思考和感悟的總結,那么寫好心得體會有哪些要點呢? 首先,要有一個明確的主題或中心思想。在寫心得體會時,我們需要對受到的事情進行深入的分析和思考,從中提煉出一個主題或中心思想,這樣可以使我們的心得更加有針對性和有說服力。 其次,要突出個人的觀點和感受。心得體會是對個人思考和感悟的總結,因此要突出個人的觀點和感受,而不是簡單地羅列事實或重復他人的看法。我們可以結合自身的經歷和實際情況,以自己獨特的視角去剖析和解讀受到的事情。 此外,要有詳實的論述和論據支持。寫好心得體會需要有充分的論述和論據來支持我們的觀點和感受,這可以包括實例、數據、事實等具體的證據。通過充分論述和論據支持的心得體會更有說服力,也更能引起讀者的共鳴。 最后,要注意語言表達的準確和簡潔。心得體會應該用簡潔明了的語言來表達,避免使用太多的修飾詞和冗長的句子。同時,要注意語法和用詞的準確性,以使讀者更容易理解我們所傳達的思想和感想。 總之,寫好心得體會需要有明確的主題、突出個人觀點和感受、詳實的論述和論據支持,以及準確簡練的語言表達。通過這些要點的運用,我們能夠更好地寫出一篇有深度和內涵的心得體會。
高一學生軍訓心得體會950字 篇1
耳邊時常徘徊著教官熟悉的聲音,想起那魁梧筆挺的背影,不免想起這次的軍訓。說是軍訓,倒不如說是來鍛煉自己的自理、團結能力,讓我們團相互助,了解彼此。不過這段時間充滿了艱辛,也有一些小困難阻撓著我們,但是我們仍舊不怕苦、不怕累,遇到困難勇敢的面對,那勝利就會是我們的。回顧前幾天的快樂時光,心中有著一絲留戀和不舍,讓我們再去重溫那一次的時光,進入美好的三天軍訓吧!
午餐來臨,我們陸陸續續走進了餐廳。因為我們還不知道規矩,前一半的人一進到食堂,就拉出小凳子坐下了。后來的人剛想坐下,教官真的是像獅子大吼一聲對我們說:“誰讓你們坐下的啊,都給我站起來。”我們嚇得不知所措,木訥地站了起來。我悄悄轉了一下頭,看見教官雙手背后,踱步巡視,我們就是管不住自己的嘴,特別作文是在旁邊的一桌同學,吧唧吧唧嘴巴說個不停,他們到底是有幾年沒說話了,聊得熱火朝天,你們不知道說話就不能吃飯了嗎?望著已經端好的飯菜已經迫不及待的等進入我們著的口中,可是,卻不能吃。
我們眼巴巴地看著飯菜“準備凳子”我們拉出凳子,站在凳子前面,心中在想:還沒結束啊,站得腿好痛,這是什么流程,未免也太麻煩了!“坐!”“開飯!”我們迅速分完了湯,提起筷子,夾到那個菜就往嘴里送,分分鐘就把飯菜解決了。可是有些同學,拿著筷子有些遲疑地夾向了一根海帶,慢慢吞吞地往嘴里送,皺著眉頭,挖了一小口飯,咽了下去。我想:要是真的餓了,恐怕再難吃的飯菜也會很快吃完的吧!吃飽了,舒服了,我們一路走回宿舍,沖把澡,靠在軟軟的床上,不知怎么了迷迷糊糊的就睡著了!
2個小時過去了,周圍安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見,我們一個挨著一個起床,等穿好衣服,整理好衣襟,隨身攜帶了一瓶水。我們充滿精神地走出了房間,到了基地我們開始訓練,我還記得我們練轉體喊口號時的那件事:當時我們排好隊,精神抖擻地站好,當教官說練轉體時,我心想:不就是轉體嗎,我們原來學校練得很多,很簡單的。可后來我才知道是有一定難度的,第一次“向右轉!”我聽見了往右轉去,可是卻忘記了喊團結,丟臉啊!“有同學沒喊團結,聲音到哪去啦?32個人聲音怎么這么輕,是中午沒吃飽飯嗎?”接下來可就好多了,我們整齊的腳步聲,教官都看在眼里,我們還練了齊步走、跨立。到現在還記憶猶新呢!教官還對我們說:“轉的時候手要貼緊,腳靠攏時要用力跺下去。”還好教官告訴我們不足的地方,這樣才能讓我們不斷進步!
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