感恩節主題活動經驗(2)

感恩節主題活動經驗（2）

自古以來，中華民族就有感恩的思想和傳統。在我們這個具有濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化中記載著無數的感恩故事。感恩是一個廣泛的話題。從個人到整個社會，擁有一顆感恩的心是人類的至少原則。

在多元文化發展的今天，讓孩子學會感恩，有一顆感恩的心，是小學情感道德教育的重點。為弘揚傳統美德教育，深化學校德育工作，提高學生整體思想道德修養，突出德育特色，我校于3月開展了以“感恩”為主題的教育活動。

感恩活動主要從宣傳思想開始，內容包括感謝老師、感謝他人、感謝社會……懂得感恩，從周圍的小事開始，我為學生安排了一個特別的“愛家庭作業”，通過這種形式，孩子可以與父母交談，進行思想交流，使父母與孩子的關系更加和諧。并要求學生每周回去幫家長做家務，如做飯、掃地、洗衣服等。活動的發展樹立了學生的家庭責任感，讓學生了解家長在活動中的辛勤工作，從而感謝家長，尊重家長。收到意想不到的效果，不少學生家長留下了激動的淚水。

通過一系列的感恩主題教育，學校可以讓學生記住不要忘記別人的幫助，不要忘記父母和老師的教育和教學，了解社會，然后在全校乃至社會形成德育效果的滲透輻射。活動使學生學會反思，學會善于發現他人的優勢，加強自律，學會感激幫助自己的人，進而塑造學生健全的個性。

“感恩教育”畢竟是一項活動。然而，作為一種素質培養，“感恩教育”是社會各界共同關注的永恒主題。感恩節，我們的生活將投射出更加燦爛的光環。

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