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在平日里因一些偶然事件產生啟發后,我們不妨將思想感悟濃縮成一篇精簡的心得體會。通過撰寫心得體會,我們記錄了自己內心的成長。您可以在以下資料中獲得與您所需相關的“學舞蹈的心得體會”資料,要尋找有用信息的朋友請來看看!
學舞蹈的心得體會 篇1
大一下學期,開始選課的時候發現選項竟然只有足球、舞龍和體育舞蹈,頓時就心寒了,一度不想去選了,直接交給強大的“隨機”吧,但偶然一次機會碰到一位學長,在他的慫恿下,我選擇了體育舞蹈,而結果也是讓人開心的,幾天后的查到了我已經選中了體育舞蹈,所以就開始了我這一學期的課程。在這一個學期里,我們主修了華爾茲,輔修倫巴。
每天課程的進程就是開始做熱身運動到后來的動作復習到最后的新動作的學習。分配完舞伴之后的幾節課,老師先沒有直接教我們直接跳舞,而是從很基本的手上和腳上的鍛煉開始,先是如何邁步子和把握節拍等基本的,讓我們找到跳華爾茲的感覺,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用這些基本步來讓我們進一步的找跳華爾茲的感覺,以及在跳舞的過程中把握肢體升降、連貫和自然。之后的幾次課程就一點點的增加動作—左右轉體、錐形步、迂回步、擺蕩步等等等。我覺得老師整體的思路是從基本到復雜,從小的細節到大的整體感,尤其是跳到最后,跳舞越來越注重抓感覺而不是只停留在死走套路,比如轉體開始規定的90度,變到后來的45度或是135度,我覺得這種讓我們擺脫死模式的方法很好。
一個學期下來,我的收獲當然也是很多的。首先,雖然我在跳舞過程中對動作過渡的升降把我的不是很好,但總的來說,我的肢體協調性和開始相比絕對是有所改善,動作也不是開始那樣的僵硬,而是變的自然順暢了很多。而且對體育舞蹈有了新的認識—舞蹈并不是想象中的那樣簡單,它需要我們很多方面的鍛煉。我也很喜歡體育課上一邊聽著優美的音樂一邊隨樂起舞的感覺。對華爾茲這個詞匯也經歷了從無到了解再到大致掌握的過程。
當然,在這我對老師的課程也想提出幾個小的建議。首先是作為體育課,我覺得老師應該對課程增加一些體質訓練,在課的最后抽出適當的時間到操場上進行鍛煉。第二個就是老師如果增加一些符合跳舞節拍的音樂,我覺得本學期主要用的只有一首曲子,時間長了容易厭煩。而且長時間只用一個曲子也容易跟著曲子形成比較固定的動作,對抓住跳華爾茲的舞蹈感覺不是很有利吧。第三個就是我覺得老師可以在大家練習的時候多增加對每一個組合的單獨指錯和糾正,畢竟在大家前面一塊教可能會讓我們有很多小的細節錯誤不良習慣。第四個是我覺得如果在課程中拿出一點時間來進行每節課程學習成果的展示與小組比拼,我覺得這樣可能會增大大家的學習積極性吧。
以上就是我對本學期體育舞蹈課程的感受、收獲和建議。雖然開始有些抱著拿學分的目的去的,但一學期下來我真的很開心學習這門課程。哈哈哈,趙老師可是我接觸體育舞蹈的啟蒙老師啊,希望老師的課程能讓更多的人認識和了解體育舞蹈,給更多的人帶來開心和歡笑!
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