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化妝課心得體會 篇9
辭舊迎新,xx年馬上就要過去,我的化妝師之路進入第8個年頭,當上化妝師后的第3年開始,我踏入化妝教學之路,至今,已經是第5年了! 作為一個教學者,我想說的是,并不是說,每一個會化妝的人,都會教人化妝;并不是說,每一個化妝很棒的人,都能教出優秀的學生!
這么多年以來,為何我總保持著私塾特色與小班制度? 我也是從化妝學校里出身的,學校環境很優美、很大,五十多個學員,一個大課室,一名教師,一臺投影機,哪怕是坐在最前排的學生,與老師之間的距離至少也有1.5米,而第二排、第三排、第四、第五排。我們只能通過投影機屏幕,去看老師怎么示范化妝,而在示范過程中,老師在講臺上怎么加眼影、拿了什么小道具、做了些什么小動作,怎么調眼影色、等等,還沒等我們探頭探腦看個究竟老師已經弄好了,只等他的手回到示范模特的臉上時,我們方能從投影屏幕上繼續觀看學習。
理論很多,一堂課下來,黑板上滿滿的都是字,比如說,什么是漸層眼影,分多少種,它的主要效果,畫的時候有N大注意事項、N大重點。
你知道嗎,大多數的我們,都是沒有化妝基礎的,你覺得就這樣通過屏幕去看,我們能看清楚多少?你覺得就這樣遠遠地通過屏幕去看,我們就能過目不忘?你覺得,就算我們能過目不忘,拿起刷子時,我們就能像老師那樣,刷刷刷地把整個妝化好?我告訴你,真的不可能! 大同小異,大多數培訓學校的老師,都是示范完一輪之后,就讓臺下的學員互相做搭檔,憑著記憶去化妝,學生多,老師也不能一一顧及我們,甚至有些問題,我們問了,老師也沒能說得讓我們明白。
理論的東西我可以背得滾瓜爛熟,但是,拿起化妝品,我的手就是笨拙,我的腦袋就是一片空白,化出來的妝容,自己也沒法接受,這,就是當時我作為一個學者最深刻的感受。
很多人說我化妝很厲害,甚至有人問我是在哪學的,我想學,我所會的,都是社會給鍛煉的,感謝社會給我的今天!
在這里,我必須老實交待,在過去這些年收的學員里面,第一年的時候,確實教得不怎樣,學員成功學到手的化妝技術、持久度,大概只有一半的學員學得好吧;第二年、第三年,我從實踐中慢慢地去改進教學方法,遇到不同性格、對化妝認知程度各不相同的學員,我都學習著予以不同的教學方法,找出她們學習化妝最大的心理難關是什么、盡我最大的能力去理解她們的內心。
就算我的私塾培訓小班,多年來一直保持一對一、手把手,但總是有些學員,就算我的手扶著她的手,教她怎么化,盡可能地讓我的表達具體化,但對方好像就是理解不到點上,我看到她的手完全不聽使喚,呵呵,沒關系,經驗告訴我,這是學員的迷茫期,不厭其煩的手把手、解說與足夠多的練習,大多數學員都可以從這一堆的耐心、解說、與練習相融合的過程中,領悟到關鍵點上! 現在 ,我可以告訴你,假如只有一個學員是這樣,或許你可以不厭其煩,若你收了一百名學員,每天都要對著五六名學員,做同樣的事情、說同樣的話、一周七天、一個月30天,一年365天,每一秒、每一分鐘、一個小時又一個小時,不停地重復著從打底、定妝、眼影到眉毛、修臉型,不停地重復著做發型時下夾子的重點位置、不停地重復著卷發棒的內翻與外翻,怎么個內法怎么個外法,不停地看著她們迷茫的眼神與不停使喚的手。
你覺得,還會有多少耐心剩下?身、心,哪能不疲憊? 好吧,疲憊后,就會慢慢變成模式化教學,慢慢變得商業(說多兩句話、或是學員練習時間超出課時都要加錢的那種)~~ 所以,我一直保持著小班制度,對于全科課程的學員,我每個月限定只收兩名學員,這兩個學員,就是我全部的心思,不是A就是B,我無論在哪,做什么,我腦海里都想著這兩個人,她們分別是什么樣的性格特點,學起化妝與發型,有哪些環節與知識點是她們難以上手,要怎么針對她們的優缺點去分別予以不同的教學方案,因為我的課程是隨到隨約,但都是學好了一個知識點、我認為對方完全上手了,我才會讓對方繼續學習新內容,邊學邊丟,是不允許的,起碼,我認為她們出社會后化妝造型技術不被接受,我是不會讓對方畢業離開我這里的,當然,大多數人,在我的教學方案里,還是學得比較順利。
很高興,xx年,我的學員里,幾乎全部都能如愿就業,看著她們的QQ、微博里,紀錄著工作的點點滴滴,開店的、做自由化妝師的、去機構全職上班的,甚至也學著我去開教學班的,我看著這班學員,覺得自己問心無愧了! 是啊,就是為了問心無愧這四個字,什么都值了!
很多人問我,小班制,私塾培訓,限收學員,收入豈不是很低? 是啊,這方面我的收入確實很低,但還好它并不是我的經濟來源,所以,我更能無私心地、不商業地、有耐心地、帶著夢想去做好它! 我就是喜歡教學,一個女孩,從零,到她踏入化妝行業,被稱為化妝師,被客戶認可,她對我說謝謝,這份成就感,就是我一直追求的夢想,不管賺的錢多錢少,對于這份我喜歡的小事業,我都會義無反顧地堅持!夢想本身就與現實無關
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