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第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”
學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學生的情感被漸漸的調動起來,我們進入了下一個環節——回想親情。說說在自己的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經濕潤了。
我知道他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“XXX真會演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調高了點,學生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。”
篇三:感恩節活動心得體會范文
這次我們大學為迎接感恩節而舉辦了一場主題為“感恩父母,感恩老師”的活動,這是我第一次正視這個節日,也因為這次的活動讓我對“感恩”有清晰的認知。
在這場活動里,我真正的去感受感恩節的節日氛圍,也第一次去回想自己以前對我的父母和老師是否有過明面上的感恩舉動,我發現沒有,所以內心里格外的愧疚。父母養我這么大,我一直就理所當然的享受著他們的照顧,身在福中卻不自知一樣。現在我已經大學了,是個成年人了,而我卻未曾對父母表達我的感激之情,總是認為父母對我的所有的好都是應該的。這次活動讓我認識到自己原來一直都沒有當面感謝過他們。所以當學校通知舉辦這樣的一場感恩活動的時候,我當時特別的開心。活動內容就是寫給父母和老師的一封感恩信,然后會經過帥選后選出寫得好的進行評比,讓全校的師生進行投票。我看到這個,果斷的報名參加了,從班長那拿了寫信的信紙就回到寢室去寫了。這還是我第一次寫紙質版的信,真的特別的激動,還有緊張。
參加這個活動,實際上,我只是想真正的用寫信的方式去表達我一直以來想要去表達卻沒能表達出來的感恩情感。在把信寫完后,交到班長那參賽,心中已然平靜,因為我覺得活動的結果已經不重要的,重要的是我認識到感恩的重要性,知道怎么去表達心中的感恩,尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學生,我當前能夠去回報給他們的是在大學努力學習,讓未來的自己更加優秀,不讓家里的父母擔心,也不讓老師失望。父母生下我,并養我長大,這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的,他們還是喜歡看到我過得好,他們才會覺得不用太擔心,而我大學離他們很遠,我所能做的就是不然他們為我擔憂。為此我決定以后每周打幾次電話回家報平安,長假就回家陪陪他們,用實際的舉動去感恩他們,回報他們。老師傳授我知識,他的恩情很大,我在此節日里,對教過我的老師送去節日祝福,不忘師恩。
活動也落幕了,我寫的信雖然沒有進入前三名的成績,但是我卻很開心,因為我懂得了感恩的實質意義,寫這兩封也只是給自己一個機會去表達感恩之情。感謝這次感恩節的到來,讓我心懷感恩,不忘父母養育之恩,不忘老師傳授知識之恩。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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