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體育課改心得體會 篇3
過去,我總認為自己是教師,教師就應該有一定的威信,就應該和學生保持一定的距離。課堂上我始終和學生保持了一定的距離,學生對我也比較疏遠,對體育課也不是很喜歡。學習了新課標后,我體會到教師必須深入到學生中去,成為他們中的一員,與學生多交流、溝通,與學生拉近距離。
我在講授《蹲踞式起跑》一課時,我嘗試改變以往的灌輸式教學方法,沒有反復的講解、示范,而是把大量的時間留給學生,讓他們通過觀察老師的動作,自己去嘗試、討論探索,學會動作方法。由于學生在積極主動的探究過程中自主、合作的去學習,充分發揮了學生的主體地位,學生不知不覺的在愉快的活動中掌握了所學內容,發展了自己的能力。通過了這一節課,也讓我感到了成功的喜悅,我第一次覺得我從課堂中解脫出來了。通過這節課使我體會到,教師在教學活動中扮演好組織者、引導者、參與者的角色,學生就能成為學習的主人。
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