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大國工匠心得體會 篇2
有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢,力求產品完美的精神。
在我的家鄉泉州豐澤廣場,有一座“鯉魚魚龍”的石球城雕。整個球體由121個花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進化的龍頭鯉魚和十一條躍上浪尖的鯉魚,每一個細節都栩栩如生,故名“鯉魚魚龍”。
我媽告訴我,這個“鯉魚、魚龍”雕塑是我們學校的杰出校友、中國工藝美術大師陸的作品。一聽說是我學校校友的杰作,我頓時激動起來,心里好像很佩服陸的校友。
我是通過百度認識這個優秀校友的。李思大師從事木雕設計和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡單,但每一張記錄他創作的照片,都讓人感受到一種兢兢業業、刻苦耐勞、勇于實踐、勇于探索的精神。
你看,當他在雕刻的時候,他專注的表情意味著藝術大師在用心交流和談論他的作品。陸大師的藝術精品一件接一件地欣賞,他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對木刻有深厚的激情,有一絲不茍、精益求精的工匠精神,才能創作出如此勵志、有創意的作品!
我媽告訴我,我們學校有很多像魯大師李思這樣的優秀校友,比如世界體操冠軍蔡煥宗,上海復旦大學首席教授蘇東水,泉州木偶劇團團長王敬先,他把中國藝術瑰寶木偶藝術傳播到了世界各國。
這些校友在各行各業的崗位上,以一種熱愛和創造性的工作,促進了家鄉的建設和祖國的發展。我媽給我講了一個又一個優秀校友的故事,包括我們學校的建立和發展之路,以及它的輝煌成就。我深受感動。從故事中我明白了什么是勞動和創造之美,即在勞動中創造美,在勞動中實現價值,在勞動中實現夢想!
我媽告訴我,匠人精神是時代進步所需要的精神,是世世代代必須繼承和發揚的優良傳統!我認為,就是從我們的孩子開始,就要學習工匠精神,把這種工匠精神帶到學習中,積極進取,努力工作。
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