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弘揚傳統經驗 篇2
在過去,我只是讀弟子規則,讀論語,感覺很好,對自己只要嚴格要求,孝順父母,公婆。兄弟姐妹和睦相處,覺得自己做得很好。通過學習周六教育局舉行的傳統文化,我對傳統文化有了新的認識。在過去,我一直認為文化是一種空靈的東西,離我們很遠。通過學習,我了解到文化實際上是一種社會現象,是人們長期生活創造的產物。它是指從一個國家到一個國家,從一個人的言行、生活方式、行為準則、思維方式、價值觀等。
今天,作為一個中國人,我們怎能不了解自己的文化呢?因為在當今經濟全球化的過程中,不斷有新的元素融入我們的生活,現在許多年輕人為了追求時尚,追求獨立,在生活的過程中迷失了自己。倡導歐洲、美國、韓國和日本已經成為一種時尚。現在一些年輕人可以流利地說外國服裝和飲食文化,說流利的外語,但他們對中國傳統文化了解不深,甚至不能流利地背誦孝道。中國五千年的文明給后代留下了無盡的精神財富。傳統文化是我們民族的血脈,是我們民族的脊梁。沒有深厚的傳統文化,我們就會變得野蠻、無知,缺乏對傳統的理解和理解,我們就會變得膚淺、無知。但隨著現代中國人代代相傳,這種傳統精神的影子越來越模糊。說到傳統文化,80后、90后成長于文化斷層期,大多沒有明確的概念。通過學習傳統文化,可以培養文化氣質,開拓人生境界,啟迪人生智慧,發揮理性作用。 傳統文化中有許多有價值的東西,反映了中國人民對自然轉型的轉變
以及社會上的一些高尚品質,應該繼承。我們生長在中國文明中,有著五千年的文明歷史,有著博大精深的傳統文化。當今社會面臨危機,只有傳統文化是不可戰勝的民族基石,我們仍然需要系統地學習我們的傳統文化。 在學習中給我印象最深的是關于八德中“孝”的學習,百善孝為先。傳統文化教育引導我們如何孝敬父母,如何禮貌待人,如何與人打交道。第一孝道,也就是說,做人首先要心中有愛,孝敬父母。如果一個人甚至不能尊重他的父母,那么他就失去了生活的基礎,更不用說對長輩、領導、老師、兄弟和朋友的發自內心的尊重,他所做的很難得到認可。孝道的傳承是家庭和諧的關鍵,是社會長治久安的基礎。因為,如果孩子對父母不孝順,家庭就不可能和諧,社會的“細胞”家庭就有問題,社會這個大家庭怎么能和諧。自古以來,中國祖先就認為“百善孝為先”。烏鴉仍然會“反饋”,羔羊也會“跪下”,動物知道如何回報和感激父母。更何況是萬物之靈的人?因此,如果人們失去了“孝道”,他們就會忘記自己的根,忘記今天的幸福生活是由父母給予的。沒有父母的支持,今天的一切都是不可能的。學習的過程是一個認同的過程,對自己的影響是一個難以察覺的過程。例如,學習《弟子規則》,就是要把圣人的教導貫徹到生活中,落實到言行中。我認為學習《弟子規》不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想升華的過程。愛身邊的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能成為和諧的社會,這個世界才能成為和諧的世界。
所以我很高興在這個時候學習傳統文化,讓我學會感恩。我們需要學習傳統文化,弘揚傳統文化。只有一個人有良好的道德品質,才能得到大家的肯定和認可,為我們的國家和民族做出有利的貢獻,成為一個有精神、有信仰、有靈魂的人
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