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大學生家教實踐心得體會 篇11
社會實踐時間:20xx年X月12日——X月12日
社會實踐內容:家教
實踐目的:
第一,勤工儉學,拓展本身的知識面;
第二,豐富假期生活;
第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面,以便在畢業后能真正走進社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。我開始了我這個假期的社會實踐
這是我上大學以來的第一個暑假,天經地義要回家和父母親人團圓。不過身為當代大學生。我預備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現本身價值的機會,使我的冷假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了很多,體味了很多,思考了很多......
可憐天下父母心
在上大學期間,我加進了學校的家教協會,并且在會長們的幫助下也找到了份家教,本人高中數學,特別是高三數學很好。我的家教正好是教高中數學。因此,對家教有一定的經驗。
我教兩個學生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學業特長。因此,第一次了解他們時,是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強的求知心,但是幾年來都懶于學習,貪于玩樂。"由于上述諸多緣由,他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期看,希看他們能夠考上一本大學。而他們現在的學習情況,讓他們的父母感到耽憂。
在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這類情誼深深感動了,同時感到肩上的擔子很重。我也有信心進步他們的數學成績,我在家教協會里學到了很多關于如何更好的家教,并且我的高中數學水平我很有信心。
未經雕琢的頑石
家教的第一天,他倆在學習上都很隨便,對自己要求不嚴格。我開始意想到:現在的重要任務不是講課,而是幫助他們端正學習態度。第一天,我了解到他倆的數學水平。進而我知道如何進步他們的數學成績。最早我挑他們學的最差的章節來說,由于是高中數學,每一個考生面對的是那張高考卷子,我也是依照高考常考易考點分重點來說解,使他們在每章的學習中都學明白。整體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,
我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺還是可以的。回納了一下,有幾點需要改進:
一、在講課方面,我需要分清楚甚么是重點,不是重點的可以略講,究竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要具體講授,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所進步。如此,才是補課之功效有所發揮了。
二、在講的進程中,我應當盡可能耐心點,漸漸的給學生講,畢竟他們的數學不好,由于成績不好,才找家教的。可能有些我以為很簡單的對他們其實不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進程中,有犯這類毛病,所以后來我改了很多,盡可能讓自己耐心。
三、在習題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,不是考點,那樣更多的仍然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠往進步層次。
四、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進步了他們對空間立體幾何的愛好。
家教生活,苦中有甜,喜憂參半
由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他倆聽課時,經常會走神,一副心不在焉的模樣。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他們走神時,我都會提示他們,耐著性子給他們講下往。
他們做題時,喜歡看題,用頭腦想而懶于動手試試做出來。聽課時,也只是"洗耳恭聽",從未做筆記。這正是他們學習怠惰的體現。我清楚地知道:他們有時會給我帶來"沉重"的打擊。記得有一次,我給他們講授了,他們聽課時,顯得有些費勁。我講完后,問他們是不是還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗溫習的效果,我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教進程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點很清楚:他倆根本沒聽懂。面對他倆的怠惰成性,我顯得"束手無策"。學習成績的好壞,常常取決于學習習慣的好壞。怠惰是學習的"大敵"。我只好不時地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數學,我當時學的好就是勤于動手多做題,產生了愛好,成績就很好,我常常這樣教導他倆,并且我在高中時整理的筆記總結的習題(錯題本)都給他們看了。這樣他們也會依照我的學習方法來學數學,從而進步他們的數學成績。
分別的日子
轉眼他們就要開學了,并且我也要回學校了。我結束了家教生活。他們的學習態度比之前端正了很多,學習也知道用力了,他們的父母很感激我這段時間對他們的幫助。
心得體會字數:
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