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小學家長學校的心得體會 篇1
時間過得很快,再過一個多月兒子即將結束一年級的學習,而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。眼看著兒子一天天的懂事和成熟,我從心底里感激學校和教師。孩子在學校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學校里受益非淺,感覺頗深!
記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校——————多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原先這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫忙我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校。所以,十分感激學校為我們家長供給了難得的學習機會!
下頭結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發談幾點自我教育孩子的體會,同時也與各位教師和家長共同交流與探討:
一、賞識教育
關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,之后也在家長學校的講座里聽教師提起。我們發現并賞識孩子的提高,不僅僅影響到孩子學習和做事的效果,并且還會影響到孩子對學習和做事的態度。如果我們對孩子的提高不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們明白我們有多愛他們!
二、學會寬容,拒絕自私
此刻的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的職責感,讓他們懂得與別人分享歡樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫忙別人。或者在理解了同學的幫忙時,要懂得多謝和感恩!
都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態。
三、理解挫折和失敗
對于自我的兒子,我明白在這一點上我做得十分差。從他出生到此刻,幾乎沒受過挫折,也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不細心把同學撞倒了,從沒被教師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把教師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在應對這樣的事情時沒有承受本事,所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今日被教師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我理解挫折教育嗎?被教師罰站了算是理解挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被教師批評未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是堅強、勇敢的表現,是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自我?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?
那么孩子在學校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一齊相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,堅持健康的心態和高尚的人格。
五、養成良好的習慣
能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自我是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和構成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么期望經過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學的孩子應當是在玩耍中度過,不應當整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多歡樂就多歡樂,在他還是無憂少年時盡情享受歡樂時光。可是,現實的教育卻讓我們不能這樣。應對如此竟爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了幫忙孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你僅有付出了,才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣能夠給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣能夠帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。
所以,作為家長,我感激學校、感激教師,是你們辛勤的培養,才讓我們的孩子獲取知識,茁壯成長。無論將來他們從事什么職業,能有多大成就,無論他們是大樹還是小草,是汪洋還是浪花,是名人還是凡人,是工人還是農民,是軍人還是商人,只要他們誠實、正直、善良、上進,做父母的也就知足了!
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