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學校干部培訓心得 篇3
看了魏書生講座的錄像,我感受頗深,他那超凡的氣質,瀟灑的風度,幽默的語言,翔實的案例,無不讓人震撼并為之欽佩。魏書生先生引領我們進入了一個處處都是發現,處處都是人生感悟的奇妙境界,他以自己的親身經歷、淵博的學識、積極樂觀地心態為我們講述了如何處理好自己與社會、自己與本職工作、人與人、自己與自己的這四種關系,從而使我們能具有積極的心態快樂地工作、快樂地生活。
在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素養和深邃的哲學氣質,讓人仰慕,望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時,從中也學到了應根據實際情況來借鑒的一些可行的做法。
首先魏書生話語讓我對工作產生更強的事業心和責任感。
教育事業的工作者必須有強烈的事業心、責任心,時時處處嚴格要求自己,牢固樹立了教師的光輝形象,班主任更是如此。有時覺得做班主任工作壓力很大很累,現在卻體會到,我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業是幸福的,班主任必須做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個殘疾學生是我們的責任,教育這些殘疾孩子是我們的神圣事業。用愛心去感化、去關心、去教育,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做自食其力的人,全面關心學生的進步,時刻把學生放在第一位,是作為一名班主任必需承擔的責任和義務。
魏老師的語言激勵我不斷加強自身學習
魏老師總在不斷地認識自我,挑戰自我,超越自我。他認為教師要有拼命吸取的本領與素質,猶如樹木,把根須伸展到泥土中,吸取氮、磷、鉀,直到微量元素。他把讀書、寫教學日記、搞教學科研當作語文教師必備的素質,用一顆平常的心,高高興興地做平凡的事,把快節奏高效率的工作當作生存最幸福、最快樂的,他走進了學生的心靈,捫心自問,我們做到了嗎? “守住心靈的那一片寧靜”,是魏老師掛在嘴邊的.話,盡管他有著繁忙的公務,眾多的職務,仍然堅持上好每一節語文課,他拓展學生內心的潛能,喚起他們心底的真善美。魏書生老師的人生態度讓我懂得陽光的面對工作。
我們每天都會告訴自己,做人要學會自強自立。其實,常常是在被動的接受這個真理,而心情應該是第一關鍵,有些無法選擇的事情就要放得下。“我們的出生是無法選擇的,你就不能老是想,要是我出生在省長家那多好啊!這是自尋煩惱,做教師這個職業也是同理呀!”
古人說:師者,傳道授業解惑也。而魏書生說,教師的職業是要讓教師自己和學生同時享受快樂。育人的一個重要內容,就是改變人的苦樂觀。這樣的理念從來沒有聽過,仔細品位一下,是呀,心情好了,就會認為自己的工作有價值,就會覺得工作在這個崗位上是一件無比光榮和自豪的事情。我們無法在空間上、時間上選擇,但我們能選擇一個樂觀進取的自我。我們活在什么時代,就要看到這個時代的明亮處,而不是陰暗處。這樣人一輩子都活在好時光,我們所從事的教育事業也會布滿陽光。
魏書生老師的理念使我們在座的每一位聽眾都享受到了一頓沐浴心靈的陽光大餐,用我們的校長的話說是“給我們每人一碗心靈的雞湯”。近兩天的培訓即將落下帷幕大家在輕松愉快的氛圍中心悅誠服地接受了魏先生的理念,一路走一路談論從今天改變我們的生活態度開始,改變我們的心情,從而改變我們生活的味道。愿每一個人都擁有積極樂觀的心態,開心快樂地生活每一天!
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