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干部培訓培訓心得體會 篇5
20xx年xx月xx日非常榮幸參加了五常市教育局和進修學校組織的《全市中小學后備干部培訓班》,能夠參加這次培訓,首先得感謝領導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業務水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、一個好校長就是一所好學校。
振興教育,希望在教師,關鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處于核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優秀素質對于教師來說具有最現實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優秀的校長,作為一名優秀的、稱職的校長應該具有較高的政治和道德素質、無私的奉獻精神、精湛的業務水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創新。校長具備了這些素質,才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優秀的校長,但我一定以一個優秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優秀的后備干部,一名優秀的教師。
三、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命。”我們也常這樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養出祖國優秀的下一代。我們置身于知識經濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發展的有力保證,教師的職業要求教師必須與時代發展的脈搏共存,如果漠視時代發展,拒絕學習接受新東西,默守陳規,最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
以上只是我這兩天培訓學習受到的啟發一部分,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
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