干部加強作風心得體會13篇

干部加強作風心得體會(篇6)

通過開展干部作風整頓教育活動及學習，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求，應大力加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。

機關作風建設要堅持教育為主，但不能簡單的“說教”，需要“動一點真格”的，使教育事半功倍。一是有針對性地開展教育幫助工作;二是借鑒其他單位的經驗，舉一反三，變“間接”為直接，用他人的事例進行教育;三是嚴格執行制度、適度獎懲，用直接、扎實的方式開展教育。通過教育，使廣大機關干部樹立依法行政意識、責任意識和效率意識。

作風方面存在的問題，有其復雜而深刻的思想根源和社會根源，解決起來不可能一蹴而就，必須著眼長遠建設，樹立持久作戰思想。同時又要在一段時間里，抓住突出問題，重點問題，集中加以解決，使局面為之改觀，使群眾為之振奮。當前，應結合形勢任務，在通過黨性黨風教育和機關效能建設，集中整頓機關干部作風的基礎上，更應該通過干部制度改革，集中整頓機關干部作風。為此，在干部的選拔上，應堅持政治素質高低不一樣、謀事和謀人不一樣、團結配合好壞不一樣、工作作風扎實與不扎實不一樣、正確使用權力和濫用權力不一樣等“五個不一樣”的用人標準。

對政治素質高、干勁大、團結好、作風實、勤政廉潔的干部堅決提拔重用;對政治素質低、不干事、不團結、作風浮漂、私欲重的干部堅決不用;對問題嚴重的果斷進行組織處理。看作風扎實不扎實，關鍵要看對上級黨委、政府重大決策落實的好壞;看對上級黨委、政府安排的重要任務完成的好壞;看解決實際問題的能力強不強;看是報實情、說真話、干實事，還是欺上瞞下、弄虛作假、做表面文章，看能否將對黨、對上級負責與對人民群眾負責真正統一起來。實踐告訴我們，加強黨的作風建設，必須把選人用人作為關鍵環節來抓。要堅持黨的干部路線，深化干部人事制度改革，使干部的選拔、任用、監督和管理更加科學化、規范化、制度化;要嚴肅干部工作紀律，杜絕拉幫結派、跑官要官、買官賣官等不正之風，真正形成公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制，從用人機制上保證干部作風好轉。

領導干部帶頭，既是我們黨的優良傳統和作風，也是經實踐證明的行之有效的工作方法;領導干部帶頭，既是政治責任和歷史責任，也是職務責任;領導干部帶頭，不僅要在“說”字上帶頭，更要在“行”字上帶頭。所謂“一打綱領不如一個行動”、“言教不如身教”，說的是行重于言。

為此，領導干部應著重從以下幾個方面帶頭：

一是帶頭樹立正確的政績觀、利益觀、權利觀，從源頭上鏟除滋生本本主義、形式主義、官僚主義的土壤和條件。

二是帶頭發揚黨的優良傳統，積極探索培育“適應”、“符合”時代要求的新作風。做到體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力。

三是帶頭解放思想，實事求是。做到“四要四不要”，即要與時俱進，不要因循守舊;要求真務實，不要虛假繁榮;要量力而行，不要大計劃，高指標;要堅持對上負責與對下負責的統一，不要招實禍、落罵名的虛假政績。

四是帶頭艱苦奮斗，廉潔勤政。從一線職工最滿意的事情做起，從職工最不滿意的地方改起。解決機關機構臃腫，人浮于事和官氣十足的衙門作風。

開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。

開展干部作風整頓教育活動，是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

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