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法制安全教育心得體會 篇4
聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更經過生活才能發出力量而成為真正的教育。”教育承擔了使每一個社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何抉擇在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質教育的今日,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發展很不穩定。
在他們身上,容易養成不良習慣,發生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。所以當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢可是俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”
這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的本事。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監獄了。
人之初,性本善。但由于后天所處的環境不一樣,性格也會變得迥然不一樣。作為青少年的我們,正是學習知識,樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法,用法。學習法律是為了防止自我由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自我,不讓自我受到傷害。多數中學生都期望獲得相關法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調查,發現所有學生都期望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不一樣程度的困惑。所以我們應當主動地,自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多:能夠看法制節目,能夠聽法律講座,也能夠閱讀相關書籍。
總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。同學們,作為新時代的接班人,作為祖國的期望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法守法,做一個合格的當代中學生吧!
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