2024寒假培訓心得體會熱門

寒假培訓心得體會 篇5

20xx年“寒假教師研修”專題培訓開設了《學習宣傳貫徹XX》《師德典型引領》《教師關愛課堂》《教師直播教學安全》《提升綜合育人能力》五個主題為我們廣大教師提供了一個開放式的學習平臺，在這次培訓當中，我學到了很多。淺談幾點體會：（373939.COM ）

怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號？怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任？《學習貫徹XX》主題學習中，我們就能找到答案，新時代教師的首要任務是提升自我素質，強化師德師風建設，忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去，這也是為什么《學習貫徹XX》模塊可以比其他模塊多認定一學時的原因。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才

其次，必須熱愛自己的教育對象一一學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊壞材，用自己的`思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮，都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍

每次參加培訓，我總會感到自己的不足，也深深認識到自己的才疏學淺，“要想給學生一碗水，教師就得有一桶水”，不管是在專業知識還是在為人處世方面都得給學生作出榜樣，把“言傳”外的“身教”，重視起來，以自身的行為去影響學習真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

和學生交流的越多，你就會越發現他們有著許許多多天馬行空的想法，這時，你如果沒有扎實的學識，很可能就會被學生問倒，所以作為一個新時代教師，應當把終身學習放在第一位，不光要培養學生的良好學習習慣，自身的修養也不能夠松懈，這樣才能時時刻刻為學生做好榜樣。

以上就是我此次培訓的心得體會。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：寒假培訓心得體會