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篇六:大學生社會實踐報告
這個暑假對于大多數人來說是平凡的,但對于中國計量學院零點調查協會的“綠夢想,心飛揚”團隊的成員來說,這注定是一個不平凡的暑假,秉著將綠色生態的理念廣泛傳播的宗旨,以公眾參與生態文明建設的現狀研究為課題,在國內多起生態問題引發的peoplestuff作為案例的背景下,進行了小組的社會實踐調查。
本次課題的亮點在于首次將“生明”納入黨章,“生態文明建設”獨立成篇,“美麗中國”首現大會報告。同時也密切的結合了當下社會發展中一直存在沒有很好解決卻又與人類切身相關的問題,關注熱點,契合當今發展需要。成員們從從案例概述、分析此類事件特點、探究事件的成因及其發生機制,希望探討出能解決現今公眾參與生態文明建設問題的措施。
小組成員采用了現代社會調查的標準體系進行,運用恰當的研究方法論、研究方式和研究技術對“公眾參與生態文明建設”進行全面、系統的調查。主要采用政策基礎、邏輯體系、理論范式三種方法論,采用調查研究、文獻研究兩種研究方式,及問卷技術、訪談技術、抽樣技術、統計分析技術四種研究技術進行調查。我們將科學地選擇調查地點,針對不同對象,采取不同方式,全面深入地了解杭州,寧波地區環保建設。然后在此基礎上分析、研究、組織討論,進行階段性總結,最終得到較具說服力的調查報告。
其次,成員們開展了一系列以環保為主題的活動,促進大家對環保的重視與生態文明建設,這無疑是整個實踐活動的亮點。雖然其間不乏困阻與疲倦,但收獲更多的卻是支持與鼓勵。“greenfly”,我們渴望這樣一個城市,一個世界。
課題意義:對于我國生態建設,加強公眾參與我國生態文明建設,首先有利于提高公眾對生態文明建設了解的深度和廣度,給予公眾更多的話語權,激發公眾主動參與政府管理,使公眾意識到自己主人翁的地位,由此提高公眾的政治素質。其次,對政府部門而言,擴大公眾參與度和影響力,使政府信息透明化程度加強,改變傳統的政府職能并推動其創新,促使政府部門改善服務質量和服務效率。第三,能促進政府執行力和公信力提高,樹立政府良好形象,為建立服務型政府、發展社會主義民主政治奠定堅實的基礎。第四,在環境管理中引入社會參與機制,能促進參與式民主理念在環境事務中的應用和深化,促進中國特色社會主義民主政治建設。提高公眾對生態文明建設了解的深度和廣度,由部分參與轉變到全民參與,這是一個質與量的雙重飛越。通過公眾參與,促進我國生態文明建設的進程,實現積極穩妥推進我國政府對生態文明建設工作,響應黨的十八大的號召,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對于參與活動的大學生來說:此次課題針對生態文明建設中公眾參與問題進行調研,對學生關注社會,關注民生具有積極的價值。過程中,小組成員找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐將所學的專業理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。同時,在實踐中能夠促進成員觀察問題的敏銳性,也能提升小組成員的團結協作能力和創新能力。社會實踐在為期七天的社會實踐中,團隊成員齊心協力克服了眾多困難,完成了許多艱巨的任務,通過社會實踐的磨練,成員們都深深地認識到社會實踐是一筆多么寶貴的財富。
來來往往的人群,總有那么幾個人和實踐小隊成員一樣,心中懷著一個綠色的夢想。暑期社會實踐活動已漸趨結束,但我們的行動還只是“greenfly”,我們渴望這樣一個城市,一個世界!
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