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感恩節主題活動經驗(2)
自古以來,中華民族就有感恩的思想和傳統。在我們這個具有濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化中記載著無數的感恩故事。感恩是一個廣泛的話題。從個人到整個社會,擁有一顆感恩的心是人類的至少原則。
在多元文化發展的今天,讓孩子學會感恩,有一顆感恩的心,是小學情感道德教育的重點。為弘揚傳統美德教育,深化學校德育工作,提高學生整體思想道德修養,突出德育特色,我校于3月開展了以“感恩”為主題的教育活動。
感恩活動主要從宣傳思想開始,內容包括感謝老師、感謝他人、感謝社會……懂得感恩,從周圍的小事開始,我為學生安排了一個特別的“愛家庭作業”,通過這種形式,孩子可以與父母交談,進行思想交流,使父母與孩子的關系更加和諧。并要求學生每周回去幫家長做家務,如做飯、掃地、洗衣服等。活動的發展樹立了學生的家庭責任感,讓學生了解家長在活動中的辛勤工作,從而感謝家長,尊重家長。收到意想不到的效果,不少學生家長留下了激動的淚水。
通過一系列的感恩主題教育,學校可以讓學生記住不要忘記別人的幫助,不要忘記父母和老師的教育和教學,了解社會,然后在全校乃至社會形成德育效果的滲透輻射。活動使學生學會反思,學會善于發現他人的優勢,加強自律,學會感激幫助自己的人,進而塑造學生健全的個性。
“感恩教育”畢竟是一項活動。然而,作為一種素質培養,“感恩教育”是社會各界共同關注的永恒主題。感恩節,我們的生活將投射出更加燦爛的光環。
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