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大學生實習心得體會模板 篇5
在xx第二高級中學實習已經滿滿兩個月了,我感覺我好像已經融入了這個大家庭。兩個月,從最開始我站到講臺上覺得發抖,到現在處理學生問題沒有問題,這應該是我最大的改變。
在這兩個月中,由于一些原因,我所教的班級發生了改變,從最開始的三個班級,到現在增加到了四個班級,任務加大,課時少,搞的人很煩躁。但是事情都是可以一件一件一件的去解決的。我從幾個方面入手開始調整。
首先,生物教學方面,制定了生物教學的計劃之后,就開始跟著生物科任邢老師聽課,學習借鑒邢老師的教學經驗,使得理論與實際相結合,并且經常和老師討論在教學中遇到的各種問題。在了解學生的實際情況的同時,根據學生的具體情況調整教學計劃。盡管很多時重復課,但每節課的`內容都不時完全一樣的,因為每個班的學生反應不同,所以在不同的課堂氣氛中,我都要進行具體情況具體分析,以提高教學的水平。
實習生活是緊張而忙碌的,熱門思想匯報對我而言,實習并不僅僅是順利畢業的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準備,是我成為一名真正的生物教師的必備經驗。這次的頂崗實習讓我受益匪淺,我感覺我在實習的過程中成長了很多,自身的能力也有了很大的提高。實習任務主要包括班主任工作以及教學工作。
有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日常活動諸如各類評比,德育活動等等以外還要應對種種計劃外情況。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。
細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。班主任除了每天關心班級紀律情況以外還肩負重任,那就是關注學生的身心發展。
學生處在高中時期,第二性征開始發育,認為自己已經長大了,但是,他們并沒有。他們還是一個孩子。他們想要一個老師足夠的關注度,所以,我會更加貼近他們的生活,了解他們需要什么的。
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