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老師崗前培訓心得體會總結(篇5)
新教師崗前培訓逐漸進入尾聲,因為心懷對教育的夢想,我們走在一齊,因為各位名師的經驗傳授,我們一路感化,一路成長。
這次新教師崗前培訓的資料全面而細致,深刻而生動。包括教師在學校安全事故中的職責、名師成長足跡——心會跟愛一齊走、關于依法治校的幾點思考、新教師職場生涯第一課、教師語言的運用技巧、心理健康教育對課程改革的幾點思考,以及針對我們數學教師設置的“合格的數學教師應具備的素質”和“數學教學設計與激趣藝術”等諸多方面的系統學習。這次培訓,為我們踏入職場帶來了第一縷陽光,使我受益匪淺。
作為一名小學數學教師,首先你需要具備良好的師德品質,精深的數學文化素質,以及全面的本事素質。我們必須心存愛心,做每一位學生的護花使者,善待每一位學生,成為對學生具有正面影響的“重要他人”,只因為“愛是教育最美的語言”。
教師道路任重而道遠,而我們不能僅僅只作為一名教書匠,那不是我們應有的目標。我們給予學生的,不應當僅僅是知識,更應當是掌握知識的方法與技巧,這就是“授人以魚不如授人以漁”。讓我們的數學課堂成為充滿靈性的課堂,讓每一位學生在做中學,玩中學,讓教師成為課堂的引導者,學生成為課堂的主體,從而使我們的數學課堂煥發生命的活力。
總之,我經過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。可是我有信心經過自我的不懈努力和學習,盡快地提高自我的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自我本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師,為我們教師的發展壯大做出自我應有的貢獻。
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