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幼兒園老師心得體會(通用19篇)
幼兒園老師心得體會 篇1
一天午睡時,何老師問我有沒有中國地圖,我還沒答話,躺在床上的曾文棟忍不住抬起頭說:“我家有中國地圖,我還會看呢。”我們都會心地笑了。正不知道如何開展《您好!祖國媽媽》這一主題的我,忽然靈機一動,受到了啟發。我對曾文棟說:“下午,你給大家講一講中國地圖好嗎?”他高興的點點頭,躺下睡覺了。
下午,“中國地圖”便成了孩子們的熱門話題。只聽曾文棟神氣的說:“老師待會請我來當小老師,給你們講中國地圖。”有的孩子羨慕的說:“曾文棟,誰教你認識中國地圖的呀?”他更神氣了:“我家里有中國地圖,我爸爸教我的,我等下告訴你廣東在哪里,明天我就把我的中國地圖帶回來給你們看。”他一邊比畫一邊說,那股神氣勁就更甭提了。
當我把中國地圖展示在黑板上,孩子們立刻圍了個水泄不通,指指這里,比比那里,七嘴八舌地說開了,張嘉煒說:“你們看,這里是__區。”“對,它背上還有個蒙古。”秦銘接過話題。“我看到北京了,在這里,好小哦!”劉藝說。我問:“北京是不是真的這么小呢?”“當然不是。”孩子們異口同聲的說。為了讓孩子們更清楚的了解地圖,我告訴他們地圖是以比的比例來畫的。“哦,原來是這樣啊!”孩子們都恍然大悟,緊接著李家媛又問:“老師,那我們中國有多大?”我順勢將問題對給了孩子們,可是你看我我看你,都沒有人回答出來,“我國是個幅員遼闊的國家,我們有著960萬平方公頃的土地,世界排名第三。”……
最后,在曾文棟的講述下,孩子們終于知道了我國的地形整體看起來像只大雄雞,首都北京所在的位置,以及我們廣東省、__市、祖國寶島臺灣、海南島的位置,知道了地圖上藍色代表海洋,黃色代表陸地……。有關我們的祖國,孩子們想了解的很多很多,我請小朋友們回家收集。
幼兒園老師心得體會 篇2
新《剛要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發展中的作用和地位,同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰。新《剛要》的教育理念與精神的貫徹、實施關鍵在教師。能否對幼兒實施高素質的教育,促進幼兒生動、活潑、主動地發展關鍵在于教師的素質。教師的素質首先體現在教師的專業素質上,而教師的專業素質集中體現在實施素質教育的能力上,這也正是教師專業水平的提高和發展的基本方向。
一、熱愛、關心、尊重幼兒
當教師必不可少的,甚至幾乎是最重要的品質,就是熱愛幼兒。教師的愛是普遍而廣泛的,需要將自己的愛給予全班每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的幼兒,并保證他們受到同等的教育機會,都擁有幸福、快樂的童年。
二、全面、正確地了解幼兒
教師應具有全面、正確的幼兒發展的知識和全面、正確地了解幼兒發展的能力,積極、適宜地把握兒童發展進程及其特點,這是一個教師對幼兒進行有效教育、取得良好教育教學效果的前提。
教師的職責現在已經越來越少地傳遞知識,而越來越多地激勵思考:除他的正式職能以外,他將越來越成為一個顧問,一位交換意見地參加者,一位幫助發現矛盾論點,而不是出現成真理的人。他必須集中更多的時間和精力去從事那些有小過的和有創造性的活動:互相影響、討論、激勵、鼓舞。
幼兒園老師心得體會 篇3
轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束。在這為期五個月的時間里,我學習到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我所珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗到了許多人生不同的際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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