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4、要結合實際,分清主次。專業知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業、個人與集體他人、當前任務與長遠規劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力,又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發展,追求個人利益,又要心懷他人和集體、樂于助人,有大局觀念;既要做好當下的事,又要堅定自己的理想和目標,為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備,也要對就業高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一,否則就可能導致自身發展的不平衡,不利于自身全面協調可持續發展。這要求大學生既要對自身發展統攬全局,統籌規劃,力求全面推進,不偏廢其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定階段抓住對自身發展起重要作用的一方面,并在這一方面加大力度!
通過學習,我更加明確了自己肩負的責任,我們要始終站在時代發展的前列,應對挑戰,務實創新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗!
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