護理愛崗敬業心得體會

護理愛崗敬業心得體會（通用3篇）

護理愛崗敬業心得體會 篇1

　　有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：雷鋒精神。

　　雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神，然而我認為要體現在當代就是在平凡的崗位上無私奉獻和樂于助人。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。

　　鉚足精神向前沖，無限風光在險峰。今天我院團總支組織開展了當前這場以“立足本職，學雷鋒，樹新風”為主題的演講比賽，對于作為一名護理教師的我來說無疑會起到極大的教育作用，我深深地明白這既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是戰士上前線的沖鋒號。

　　教師是一個光榮而又神圣的職業。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；奉獻，是我們崇高的追求。在平凡中奉獻，愛崗敬業、立足本職是各行各業中最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在教育干線這個大集體中，有許多優秀的教師在平凡的崗位上兢兢業業地工作，沒有鮮花，沒有掌聲，日復一日地重復著自己的工作，卻把飽滿的熱情和豐富的知識奉獻給學生……恰恰是他們無聲而堅韌的行動，讓我懂得了什么是“敬業”，什么是“奉獻”。

　　說到這里，我的思緒回到的我的小學時期，由于條件有限，教室缺乏，學校便在離校不遠的聾啞學校租了教室，每天我們都會看到一位老師早早的在校門口迎接她的聾啞學生們，有時候還把孩子帶她自己家，待這些聾啞學生如自己的孩子，

　　她全身心撲在學生們的身上上卻顧不了自己的小家，自己孩子需要照顧她總是沒有時間，家庭的事情全部也由家里親人代管。面對孩子的委屈，家人的埋怨，這位老師感到了任教以來從未有過的壓力和無助。怎么辦？如果沒有責任感，她完全可以“袖手旁觀”。但是，如果她要管就意味著加倍付出與奉獻，經過了激烈的思想斗爭，人民教師的責任感、使命感，促使劉老師堅定信念，迎難而上。付出迎來了回報，奇跡發生了，終于，有一天，有幾個同學能喊出她平時教他們喊的“媽媽”。媽媽，聽到孩子們還不是很清楚的發音，她的眼淚禁不住涌了上來，是啊，作為一名老師，有什么能夠比幫助和見證孩子們的成長更幸福的呢？

　　出于感動，同時也為了當一名好老師，我曾經向她請教：“您是怎樣把這些聾啞學生教好的？”她半開玩笑地答道:“你把學生看作自己的子女，就能教好了”。當時的我并不怎樣理解他說的含義，隨著時間的推移，如今我深深地體會到了這句話的份量---愛生如子，大愛無疆。

　　傳說中，有一種鳥，它費盡一生尋找屬于自己的荊棘樹，唱出心中最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命……“雷鋒！”一個時代的人物！一種可貴的精神！一個永遠值得我們學習的榜樣！我們這個時代，我們這個社會需要越來越多的像“雷鋒”這樣的人！從身邊的每一件事做起！“雷鋒精神”就是一面高高懸掛的鏡子，他永遠照耀我們這個社會的每一個人！將一個個平凡的日子細心打磨，串聯成璀璨的記憶，以雷鋒為榜樣，我將更加正確認識自己所承擔的職責，更加敢于擔當，用火一樣的激情去譜寫教育的光輝詩篇！

護理愛崗敬業心得體會 篇2

　　一直以來，我都認為自己是一名稱職的員工，做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后，我的腦海里出現了無數的問號：我真的努力了嗎?我熱愛自己的工作嗎?我有沒有在工作中尋找借口?我對工作一直是主動執行的嗎?我是否充滿熱情地去工作?這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫