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疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。
大學生晨讀心得體會 篇7
20__年5月11日《雄關》在河南廣播電視臺播出了。《雄關》講述了在疫情期間,河南省的防疫舉措,講述了無數黨員干部、志愿群眾的無私奉獻和努力付出。
新冠肺炎疫情發生以來,全國上下都進入了一種緊張的狀態,但緊接著便是黨中央下達的全面抗疫的指令,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應,聯合行動。河南省是人口大省,武漢市外來務工人員大多是河南人。河南省與疫情高發區的湖北相連,背靠京津冀核心區,是疫情防控的重要防線。河南省在接到黨中央的命令后,迅速帶領全省人民第一時間做好疫情防控部署,守住中原防線。
疫情就是命令,防控就是責任。面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”,黨員干部也不顧小家和個人安危堅守在“戰疫”一線。黨員護士劉海燕在疫情來襲時,堅持在抗疫一線,在七天未曾回家后,她的丈夫帶著女兒隔著隔離帶來看她,給她帶了餃子。明明近在咫尺,劉海燕卻無法與丈夫和孩子接觸,只能和孩子隔空擁抱。劉海燕在朋友圈這樣寫到:我是孩子的父母,也是父母的孩子。共產黨員與一襲白衣讓我堅定了我的使命和責任。生的希望,是這群可愛的人帶來的詮釋,在國家困難之際,他們不顧自己的生命安全,為我們夯起一堵巨大的城墻,讓我們免受病毒的侵犯。
李玉菲
大學生晨讀心得體會 篇8
在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關于我們大學生職業生涯規劃的課。其實一直都覺得就業對我來說還遠著呢,但現在一想其實也不遠了吧,就這幾年的時間了,之后便要走上我的職業生涯了。所以,進行一個嚴謹的職業生涯規劃也是必不可少了。就我現在學習的專業藝術設計來說,它需要具備藝術設計教學和研究等方面的知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現在必須認真學好該學的各種知識,包括專業知識和文化知識等,不關是否有多大的用處,至少為以后的就業打下點基礎吧。
身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質,以便我們能夠更好的適應自己可能會去從事的藝術類職業。這些心理素質包括(1)創新意識。正如一句話說得好:創新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創作和設計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結就是力量”呀。(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創作的靈感。用四個字概括:理解萬歲! 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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