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我們現在已是六年級的學生了,在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊,我們在不斷地成長著,也許我們以前和愛麗絲一樣,同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是,隨著時間的推移,現在我們回過頭來想一想:在成長的過程之中,我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?
記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣:個性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說,從小說的主人公上發現自己曾經擁有,而現在已經快要失去的那份童真。
在生活中,如果我們給自己多一份歡笑,快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想,新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真,一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂,充滿幻想,充滿童真。
小學生的心得體會 篇14
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又到了一個細雨紛紛,引人愁思的時節。這個時候,和煦的陽光不在灑滿大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角。大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念。
清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的季節,而春天的燦爛與活力生機也沒有因人們的悲傷心情而凋謝枯萎。春天就在生活中,就隱藏在清明節氣的空氣里,春天就在那里,她以綻開了生機與活力,等我們一點點去靠近,去用心觸摸她,感受他,體會她……
站在樓上眺望,遠處山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,正如袁宏道所說的:“花光如夾。”像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地,悄無聲息的開出一樹的美麗,一樹飽滿的生機。吹風吹來,桃花輕輕搖擺,跳著優雅的華爾茲,像是為春天獻上一曲鮮活的贊歌。一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大地打扮成粉的世界,花瓣被風吹下,在藍天下盡情舞蹈,激情飛揚!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看的這幅美不勝收的“春景圖”,我心中的愁緒早已被一掃而光。看!山的那邊,春光還在閃動。啊!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招手,春天在呼喚!
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處是春之精靈留下的足跡。走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的枝條,似碧綠的長發,伸向水面。清澈而平靜的一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之燦爛,春之希望的一刻攝錄下來,永遠的定格,永遠的銘記。柳絮迎風飄揚,小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出,播撒下希望的種子。這樣的春天活動,吸引的一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵。一下子,清明的節奏不在那么沉重,變的歡快起來。雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,正是這如春天一般燦爛的生命之生機,生命之活力啊!
讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜生命時間,畢竟,生命也像春天一樣燦爛。
小學生的心得體會 篇15 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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