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作為一名時刻向黨組織靠齊的積極分子,我們要認識中國共產黨的歷史使命,樹立起共產主義的覺悟,要按照歷史使命來行動,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。同時,要明確共產黨的定位:中國共產黨是勞動人民,不是騎在人民頭上作威作福的官吏;中國共產黨員有法律和政策規定的個人權利,但沒有任何特權,要全心全意為人民服務,從我做起,從現在做起。另外,要具備像雷鋒同志的思想高度,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
(五)端正入黨動機,明確黨員標準,以實際行動早日加入黨組織
這是黨校學習課程中的最后一堂課。在李勇老師的引導下,我們端正了入黨的動機,明白了只有樹立了正確的入黨動機,才能產生正確的入黨行動。只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。只有樹立了正確的入黨動機,才能保持黨的先進性和純潔性。同時,要努力學習,不斷提高對黨的正確認識;要認真實踐,不斷樹立正確的入黨動機;要自我總結,不斷增強黨性修養; 要接受黨的培養,不斷樹立正確的入黨動機。從而達到黨員的標準,以實際行動早日加入黨組織。
不知不覺中,黨校的學習課程即將步入尾聲了,雖然學習的時間很短暫,但是,黨校的學習經歷,以及它給我的成長所帶來的影響卻是久遠的。在以后的學習與工作中,我要把有限的生命投到無限地為人民,為社會的服務中去,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。
黨校的心得體會 篇5
最近我在黨組織的指導下又認真深入的學習了科學發展觀。通過學習,我的認識在不斷的加深,我的思想覺悟在不斷的提高。突出實踐特色,是中央對開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項根本要求。對我們來說就是堅持老老實實按客觀規律辦事,努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
客觀規律是事物運動所固有的本質聯系和必然趨勢。規律是客觀的,不以人的意志為轉移。因此,人們只能通過學習和實踐去探索領悟客觀規律,按客觀規律辦事。這就要求我們堅持實事求是的科學態度。毛澤東同志指出:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內部聯系,即規律性,‘求’就是我們去研究。堅持實事求是,老老實實按客觀規律辦事,是人們在實踐中必須遵循的基本原則。離開了實事求是,不按客觀規律辦事,就會吃苦頭、碰釘子。
科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的,它深刻揭示了經濟社會發展的客觀規律,為我們推進各項工作提供了根本遵循。開展學習實踐活動,關鍵是深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,緊密聯系自身的實際,把科學發展觀的要求切實體現和貫徹到各項工作中去。具體來說,就是著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,著力構建有利于科學發展的體制機制。這與老老實實按客觀規律辦事是一致的、統一的,是老老實實按客觀規律辦事在深入學習實踐科學發展觀活動中的具體體現。
堅持實事求是、老老實實按客觀規律辦事,與堅持解放思想、充分發揮人的主觀能動性并不矛盾,而是一個事物的兩個方面。鄧小平同志指出:“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。”科學發展觀為我們解決發展問題提供了科學的世界觀和方法論,但運用好這一科學理論,還要求我們進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,從實際出發,深入思考貫徹落實科學發展觀的方法和途徑,創造性地開展工作。這是開展學習實踐活動的一條基本原則,也是檢驗學習實踐成效的一條重要標準。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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