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七、全面推進素質教育,特別強調:重提德智體美全面發展具有重要現實意義。多年來,我們強調素質教育,就是全面發展,就是促進四者有機結合。素質教育是培養全面人才的基礎,杰出人才必須是全面發展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個共同點:集科學、文學、藝術、哲學于一身,有全面良好的素質,這些結合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點燃心智的火焰。推進素質教育關鍵是深化課程改革。著力提高學生學習能力、實踐能力、創新能力;教育不僅傳授知識,更重要的是啟發思緒。
八、教育家辦學:一位好老師可以教出一批好學生;一位教育家,可以成就一所好學校;一批教育家,可以影響國家的未來。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家,這是我國教育的希望所在。
九、推進素質教育,培養全面發展的優秀人才和杰出人才,關鍵要深化課程和教學改革,創新教學觀念、教學內容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。要為學生創造充分的自由發展空間。注重維護學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇,激發學生的學習興趣和好奇心。讓學生有更多的時間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會,去接觸書本上沒有的知識,促進學生身心健康、全面發展。要改革課程內容,使之具有時代特點、適應經濟社會發展需要、有利于提高學生素質。要調整專業設置,更新課程設計和教學內容,注重培養學生應對變化、把握機會和解決問題的能力。要改革教學方式方法,注重啟發式、探究式、討論式、參與式教學。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發思維,培養學習思考能力。愛因斯坦說,想象力比知識更重要。要鼓勵學生獨立思考、自由表達,增強他們的自信心,保護和激發他們的想象力、創造力。要注重學思結合,知行并重,讓學生不僅學到知識,還要學會動手,學會動腦,學會做事,學會生存,學會與別人共同生活。
會議心得體會范文 篇2
20xx年3月9日參加了石總場教育工作會議,聽取了優秀教師的典型發言,王主任和張付政委在講話中提出:肯定成績,堅定信心,進一步增強加快教育事業發展的責任感使命感;理清思路,把握重點,推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干,強化創新,1·努力開創教育工作新局面。校長結合我校的實際情況,成績進行了細致的分析總結,通過學習經過自我剖析,相互交流等,我對教師的職責有了更深一層的理解。
通過學習我認為:教師隊伍職業道德師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質文明建設和精神文明建設,從小的方面來說影響學生的身心健康發展。陳局長在講話中談到“人以德立立身,學校也應以德立校。”在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,我一定按照要求,在今年的工作中對學生做好五個方面的教育:理想信念教育、民族精神教育、行為習慣教育、遵紀守法教育和誠信教育。師德關乎學生的一生,關乎教育的發展,關乎社會的前途命運。在新學期剛開始,我們教師關于師德問題進行深刻的反思、認真地總結、廣泛地交流是十分必要的一、熱愛自己的教育事業
“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求,即:“有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創新;講團結,肯學習;重研究,嚴自律。”干一行,愛一行,從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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