公民節約用水行為規范實踐心得

公民節約用水行為規范實踐心得 篇9

　　我校一貫重視學生環保意識的培養，作為我校學生，應該對水資源的狀況有所了解，體會水與人們的生活生產乃至健康密切相關，樹立珍惜水資源的意識，養成良好的用水習慣，探究節水小妙方，以小手拉大手，帶動家庭乃至社會更加重視節水問題。所以此次“節約用水”主題活動，我們積極響應，因為這樣的活動是非常有意義的。

　　本校的節約用水活動自x月22日發動以來，全校學生已經初步養成節約用水的良好習慣，自覺形成了社會責任感，并能積極向身邊的人宣傳節約用水的必要性和好處，收效不錯。

　　一、活動受領導重視，參與面大。

　　本次活動專門舉行了啟動儀式，在儀式上，校領導做《節約用水》的主題講話，并由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓，全校師生一起參與。

　　二、活動過程細而實，方式多樣。

　　在活動過程中，學生們通過上網查閱資料，不僅了解了淡水資源短缺這一現狀，還學會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節約用水的時候，還學會禮貌的采訪別人，培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外，學生通過“節水金點子”活動，不僅學會了細心觀察生活，動腦筋想辦法，還掌握了一種科學的統計方法，這種方法不僅在這次活動中可以使用，在今后的生活中也可以經常使用，而且更培養他們的責任心。

　　四年級作為我校本次活動開展的重點年級，其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據學生的年齡特征來制定學生感興趣并能完成的活動內容。如一、二年級就開展了“節約用水”的故事講演會，三、四年級進行了“節約用水”的手抄報評比，五、六年級進行了“節約用水”的社會調查活動。并成立了10人“節約用水”小分隊，到社區里進行節約用水的宣傳。所有活動都有以下特點：

　　1.學生自己設計活動，積極參與。

　　2.開展了評比，對活動中的積極分子及時表揚，有活動小結。

　　3.充分發動家長一起參與，擴大活動面。

　　三、活動效果不錯。

　　通過本次活動，“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報，各中隊出了一期以“節約用水”為主題的黑板報，召開了1—2次“節約用水”主題班隊會，全校學生都意識到了節約用水的重要性，并能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出，孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要，對其他資源的合理利用，對環保的重要等的認識進一步提高。

公民節約用水行為規范實踐心得 篇10

　　為增強廣大師生的節約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內開展“節水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動：

　　一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

　　我校成立了以豐學師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

　　1、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

　　2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　二、認真開展節能減排教育。

　　在學校教育教學中充實豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫