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做好所有的前期準備后,20__年_月_日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到__區__鎮__中學。本次下鄉行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。
“不期而遇,有緣與你相識”
夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數,但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。
在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法,敢于表現自己;充分發揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。
課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,并且得到__中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在__,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
“資助下鄉,我們來了”
帶著口號,我們來到__鎮,在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。__鎮上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。
“臺上一分鐘,臺下十年功”
從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
“一切都是最好的安排”
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
“結序卻未終”
下鄉的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。__的旗幟悅動到__,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。
三下鄉心得體會1500 篇9
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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