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研討課心得體會 篇6
那時的我,還沒有褪去高中時的稚氣,散著及肩的黑發,穿著松散的外套,一路蹦蹦跳跳,帶著滿臉的興奮,跨進了新生研討課的教室。
那是個周六,清晨的陽光散滿教室。溫熱的光,微涼的風,一切都是那么和諧。同學們笑臉盈盈,縱然來自五湖四海,也絲毫看不出任何的敵視和隔閡。
我是其中的三十三分之一。
剛坐下一會兒的功夫,一個頎長而挺拔的身影就出現在了講臺。他就是我們新生研討課第一節課的主講老師——魏學寶。魏老師微微笑著,爽朗的聲音傳遍了教室里的每一個角落。在這節課上,魏老師用PPT的形式,為我們簡單介紹了這大學四年里將要出現在我們生命里的老師們。每每介紹到一位老師時,同學們總會發出一聲聲驚嘆。因為懷著期待,所以當出現超過期望值的狀況時,才會越發覺得驚喜。我們的老師,正如鉆石般光彩奪目,早已超過我們的想象。
逐一認識了老師們,新生研討課才算正式開始。
半年的時光,終究還是逃不過消逝的命運。就像是沙漏里的沙,終究還是逃不過重力帶給它的影響。縱然時光如水,總是無言,卻把我們帶進了一個嶄新的世界。在這里,陽光明媚,春暖花開,鳥語花香;在這里,我們走進知識的殿堂,醍醐灌頂,如沐春風。
對于我們的專業,漢語言文學,我有了新的理解。曾經,在報考專業的問題上,我都是按照自己的興趣來報的。因此,被漢語言文學專業錄取我是很高興的。那時候,我是很喜歡文學的,尤其喜歡中外名著和青春文學。我也渴望某天能像那些作家們一樣,過著寫寫文字的愜意生活。現在看來,自己那時的想法還真是稚嫩,以為學這個專業就是為了成為作家。直到后來,新生研討課上,魏學寶老師為我們布置下一個作業,就是把對自己專業感到困惑的問題寫下來,然后下節課交給他,他再對問題做一一解答。那次作業,我和室友們都很認真地想了又做了,我們列了一張紙的問題。
一周的時間總是很快,又是一節新生研討課。對于漢語言文學專業的各種困惑在這節課得到了老師的解答。通過這節課,我才認識到,我之前認為這個專業是以培養作家為目的想法是不正確的。原來,漢語言文學專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。聽完魏老師的講解,眼前的濃霧才漸漸散去,漢語言文學專業的輪廓才漸漸顯現出來。“啊,原來你長這個樣子。”
偶爾還是會聽到,某個同學對專業的抱怨和不滿,而我總是笑而不語。其實每個專業都有各自的優勢和特點,何必羨慕別人故意跟自己過不去呢。記得戰國·衛·呂不韋《呂氏春秋·先識覽·觀世》里有過這樣一句話:“登山者,處已高矣。左右望,尚巍巍焉山在其上。”通俗地說來就是“這山望著那山高”的意思。在沒有爬上這座高峰時,從遠處望見它,巍峨秀麗。然而,當費盡一番努力爬上山頂時,才發現對面的那座山更美更清秀。爬山是這樣,生活是這樣,專業也是這樣。生活中,要善于發現身邊的美,珍惜和抓住現在,就是要活在當下。
新生研討課上,聽過的最多的話便是讀書。對于我們這個專業來說,讀書那更是尤其重要。以前我是很喜歡讀書的,可是自從智能手機的出現讓我漸漸疏遠了紙質的書籍。聽完老師們的勸誡,我不由得內心慚愧起來,多久沒有認認真真地讀一本書了。以后不能再荒廢時光了。這便是課上自己內心的一點小小的感悟,正是老師的勸誡讓我幡然醒悟。
新生研討課,到如今早已劃上了完美的句號。時光易逝,上課時的那些光景早已不復存在。然而,即便如此,老師們曾經給予的諄諄教導早已被我刻進時光的年輪,永遠被我銘記于心。
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