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家長學校的心得體會 篇5
我參加了寧陽縣第二小學組織召開的家長會。家長會分兩部分舉行:一是在學校多媒體教室聽取王麗老師的《情智管理意義大情商管理莫淡化》的講座;二是在教室聽取老師介紹學生近期學習情況和學生學習中存在的問題以及解決問題的辦法。通過此次家長學校培訓不僅讓我學習了情緒對孩子的重要性,也讓我反思了對孩子的教育方式與方法。
在情緒管理方面,要不斷反思自己孩子平時生活中的表現,對于平時生活中出現的脾氣暴躁和搶奪他人東西的行為。首先要學會接納孩子的情緒,讀懂孩子的情緒,學會換位思考,綜合運用王麗老師三種平復自己情緒的方法(即腹式呼吸法、交叉爬行法、掛鉤法),進而進一步查詢孩子出現不良情緒的原因,通過講生活故事,引導孩子講出自己的情緒。對不良情緒教育孩子用正確的方式進行宣泄,例如跑步、玩泥巴等。同時學會用發展的眼光去教育孩子,去適應十幾年之后的社會生活。
在家庭教育管理方面,孩子作為家長的復印件,家長一言一行深刻影響著孩子的身心健康發展和日常學習生活中的表現。我在以后教育管理孩子方面,要給孩子營造一個快樂的學習和生活氛圍,讓孩子體驗到學習的樂趣。對于英語老師提到的孩子英語水平有待提高的問題,在生活中通過互動和對話的方式快樂學習英語,讓孩子不再對英語充滿恐懼,讓孩子體驗到英語課程只是他的一道“盤中餐”,知道英語除了教室里學習到的知識原來還可以這么有趣。
總之,感謝學校給了我們家長學習機會,感謝三年級四班各位老師對孩子孜孜不倦的教誨。今后我將加強與老師的溝通交流,在孩子以后的學習中,共同實現孩子全面健康發展。
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