讀《水滸傳》的心得體會

在這本書中，對于人物的形象刻畫得非常傳神，書里的一百零八個好漢都有自己鮮明的個性特征，他們個個都是英雄好漢，卻在朝廷的壓迫下組織了一支反對朝廷權力的隊伍。這支隊伍，就是“忠”與“義”的化身。

在這群人中，先不說宋江為人講義氣，樂于助人，也不提魯智深嫉惡如仇，有著俠肝義膽，也不講武松英勇無比，一拳打死了老虎。單單說滿腹經綸的吳用，他卓越的才華和頭腦已讓人敬佩不已，在這群幾乎全都會武術的人當中最為突出，因為只有他一個書生。但可以在這亂世存活的，又有幾個不是平凡之輩呢?想來他肯定也不是一名宵小之輩，能以一介書生的身份在梁山泊生存下來，委實不同凡響。

讀《水滸傳》不僅能夠感受到文中的人物魅力，還能夠了解當時的社會背景。作者通過自己的神來之筆將人物的經歷通過真實的環境，一環扣一環，吐出各個人物的遭遇。作者雖然并沒有直接道出當時的寫作背景。但是我們通過各個階級的人物描寫，可以體會到當時北宋末年統治階級的腐朽和殘暴，揭露了當時尖銳對立的社會矛盾的殘酷和現實。朝廷官員欺壓百姓，無惡不作，讓那些有為之人不能為朝廷所用，所以導致了最后對封建的反叛。

但其實最令我印象深刻的，是這些人不甘就此認命，逆來順受，想闖出自己一片天地的精神氣魄。以宋江晁蓋為首逐漸新亞，四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道，反抗腐朽的政治，他們齊聚忠義堂排座次，然而人的劣根性是不可改變的，再后來水滸英雄們一心招安，卻被朝廷利用，導致他們死的死，散的散，歸順的歸順，雖然他們之前一直與朝廷作對，可他們只反貪官不反忠臣。可無論怎樣，朝堂的局面早已根深蒂固，就算水滸英雄們再怎么勇猛?可終究抵不過朝廷。結局是悲慘的，一百零八個英雄好漢永遠無法重聚，世上再無梁山好漢，但他們的故事，卻世世代代的流傳下來，在時間的長河里經久不息。

仔細思考，時代的局限下，人物思想的局限下，他們又能有怎樣的結局呢?這本書令我感觸太深，我會把它當做我心中的經典，再三品讀。

讀《水滸傳》的心得體會篇4

在漫長的學習時光里，你一定看過許多經典的故事書、搞笑的漫畫書……而我最喜歡的是四大名著之一《水滸傳》。

《水滸傳》這本書是第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義作為主要依據，成功地塑造了108位英雄好漢。如“及時雨”宋江，棒打洪教頭的林沖，路見不平、拔刀相助的魯提轄……其中我喜歡魯提轄，因為他敢作敢當，看不慣壞人的興風作浪。這點值得我們學習。

我覺得《林沖棒打洪教頭》十分精彩。講述的是：林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。一天午后，兩個差人押解林沖到了柴進莊上。柴進見林沖來了忙叫莊客殺雞宰羊，厚禮款待。席間莊客來報：“洪教頭來了。”柴進說：“正好請洪教頭一起來坐坐。”林沖見洪教頭來了，便躬身施禮起身讓座。但洪教頭全不理睬。柴進對洪教頭說：“這是林教頭。”洪教頭用譏諷的語氣說：“他敢和我較量一下我便信他是真教頭。林沖一再推辭，柴進說：“林武師，我正想看看兩位教頭的本事，您就不要推辭了。”

洪教頭惱恨林沖，恨不得一口吞了林沖，便使出個“把火燒天”的招式劈頭打來，林沖還了個“拔草尋蛇”的招式。林沖見他雖然氣勢洶洶但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上，“啪”的一聲，洪教頭摔倒在地上，眾人見此情景哈哈大笑起來。

從這個故事我認識到了一個懂得謙讓、有禮貌的林沖。我覺得洪教頭是一個自以為是、目空一切的人。我們不能像洪教頭那樣驕傲自大，要懂得謙虛。

讀一讀這本書吧，那蕩氣回腸的文字、波瀾壯闊的情景一定會讓你心馳神往、回味無窮的。

讀《水滸傳》的心得體會篇5

《水滸傳》作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，是中國四大名著之一。作者是元末明初的小說家施耐庵。水滸傳也被改變為電影、電視劇，家喻戶曉。

水滸傳作為中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，生動的描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了官逼和民反。但是故事結尾卻是以悲劇收場，一場轟轟烈烈的&39;農民起義結束了！ 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫