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2023講課心得體會 篇6
一、課前準備
首先要自己先讀透和弄懂要講的這堂課的內容,弄清重點和難點在哪里,并做好標記,到時上課時要多給學生強調本課的難點,比較簡單的知識點可以略微帶過。
由于學生是第一次上我們的課,學生對我們上課的風格會感到比較陌生,到時上課時如果跟學生互動時可能會冷場,所以我們很有必要在課前跟學生進行溝通。我們可以跟學生聊聊他們喜歡的東西,比如對于女生的話,我們可以跟她們聊聊衣服和美食之類的;而對于男生,我們可以跟他們聊聊游戲和體育運動之類的話題。這樣可以縮小跟學生之間的距離感,也是一種快速拉近關系的好方法。
二、課中
上課時可以多用幽默的語言刺激學生的感官,吸引學生的注意力,比如學生表現的比較好的話,我們可以用“給力”之類的流行詞來贊美他們,這樣可以跟學生有共鳴,消除他們心中老師總是很“老古板”的形象,我們也可以適當插入一些當地土話來跟學生拉近距離,這樣同樣也有幽默的效果。
我們還要多跟學生互動,多讓學生參與其中,不能單自己一個
人在臺上講。比如我們講英語課時,我們可以要求幾組同學來扮演課文中的角色來朗讀課文,并且不管學生讀的好還是不好,一定要多給學生一些鼓勵的話語,讓學生知道老師一直在肯定他們所做的努力。
三、課后
上課快結束后,我們一定要布置相關的練習要學生回去完成,這樣可以鞏固本節課的內容。
上完課后我們還要跟學生進行溝通,這樣可以讓我們及時了解學生還有那些知識點沒聽懂,如能當場給學生解決的可以及時幫學生解決疑問,如不能當場解決的,我們可以在下堂課進行復習鞏固。
這就是我這幾次上課的心得體會,相信只要做好以上幾點,再不段進行完善,我們一定可以使課堂氣氛輕松活潑,同時學生很容易也會很主動接受我們所教授的知識!
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