數學的心得怎么寫

數學的心得怎么寫篇8

數學老師教育反思心得感悟

“吾日三省吾身”進行自我反思，這是提升自身教學能力的重要方法。下面是關于一位數學老師的教育反思心得感悟。

這次骨干班培訓，我收獲很多，不但是教育教學方面知識，還學習了一些新的思想方法，下面是我對這次培訓的一些感悟。

一、要有創新思維能力

隨著中考的發展變化，我們必須得創新，因為創新才有發展，墨守陳規、安于現狀是死路一條，而創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。在數學教學中，要創新教育思想、教育模式、教育方法、教育手段，開發學生創造力。在教育思想方面，我認識到要注重培養學生的數學創新意識、創新思維、創新技能等，從創新方面教育學生，從而培養學生的數學能力。

二、加強學習，不斷提高自身素質

隨著時代的發展，教育的不斷進步，對教師的要求也越來越高，為了適應時代的要求，我們應掌握新的教學理念，運用新的教學方法，時刻本著“以人為本”的教學思想，在教學方法方式上不斷探索，從而培養學生的創新意識和創新能力。

三、注重培養學生的自主學習

學生是學習的主人，是課堂的主人，教師的一切活動都是為了使學生學會學習，學習對他們來說是一件輕松、主動、有趣的事。這就要求我們在教學中，首先要培養學生的自主學習能力，讓他們真正體會到學習中的樂趣。在數學教學中，我注重培養學生自主學習的方式，讓他們自主學習、自主探索，從而發揮他們的想象力，開發他們的創造力。

四、注重培養學生的思維能力

數學是思維的體操，數學學習離不開思維，數學教育要造就一代具有科學思維能力、創造才能和創新精神的人。科學思維的基礎是人的元認知能力，元認知通過人的自我評價、自我調節，進行自我反省、自我完善。在以往的教學中，我們忽視了這一點，把本來生動的數學學習活動變成了枯燥的數學定義的學習。學生死記硬背，機械訓練，分數成了唯一的目標，題海戰術充塞了學生的大腦，他們失去了思維訓練的機會，這是造成學生高分低能的主要原因。所以，在數學教學中，我們要注重培養學生的思維能力，讓他們學會思考，學會學習，學會創造。

五、關注學生的情感、態度、價值觀

態度決定一切，習慣成就未來。在數學教學中，我們要關注學生的情感、態度、價值觀，讓他們樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，從而讓他們在學習中不斷進步。

總之，在數學教學中，我們要不斷探索，不斷反思，不斷學習，不斷提高自己的教學能力，從而更好地教育學生。

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