孝敬父母的心得體會十篇

孝敬父母的心得體會 篇9

閱讀了知心姐姐盧勤的書《好父母好孩子》，讀后受益匪淺。對于怎樣做一個好父母，怎樣做一個好老師，怎樣培養一個好孩子具有現實的指導意義。下面談談我的感受和體會:

一、讓孩子在逆境中成長。巴爾扎克說過:“困難對人生來說說一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵。” 教育家盧梭也說過:“你知道用什么方法可以使你的孩子不幸嗎?那就是對孩子百依百順!”所以要讓孩子健康成長，就要人為的為孩子創造一定的逆境，讓之感知生活的艱辛，只有這樣才能確立學習目標。

二、培養孩子的責任感。在人的素質中，“責任感”是極其重要的。假如孩子從小對家庭沒有責任感，只知受愛，不知愛人;對父母沒有責任感，只知索取，不知回報;對集體沒有責任感，只顧自己，不管別人;對社會沒有責任感，目無法紀，我行我素;對國家沒有責任感，只圖享受，不講奉獻，我們這些做父母的，就成了千古罪人。要讓孩子從小樹立責任感，在家里給孩子參與勞動的機會，適當地做些家務，如洗碗、洗襪子、掃地、拖地板等，讓他負責到底，有利于幫助他了解生活、了解父母。

三、定期溝通，解答孩子的困惑。父母讓孩子通過語言把所有的感情(包括積極的和消極的)都表達出來，是對孩子最大的保護。作為孩子，總希望父母能與他共享快樂或分擔憤怒、恐懼、壓抑、悲傷等。 但讀了《好父母好孩子》一書之后，使我感受到了母子之間定期溝通的重要性。

四、學會賞識，發現孩子身上的閃光點。賞識教育是承認差異，允許失敗的教育，是充滿人情味和生命力的教育。人性最本質的需要就是渴望得到尊重和欣賞，每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。賞識導致成功，抱怨導致失敗。賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，善于發現孩子身上的閃光點，會讓孩子增加更多的自信，從而獲得更多的成功

讀了《好父母好孩子》一書之后就會知道，其實長此以往，會給孩子心理造成巨大的壓力。孩子是人，是獨立存在的人，不能把孩子當成是一件東西、一件玩具，也不能把他們當成任由大人支配的附屬品;在孩子成長的每一個階段，都有其獨特的規律，不能把他們當成大人那樣去對待，去要求，否則就是不切實際，必然事與愿違。雖然孩子的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。如果換個角度，換掉那挑剔的心態，仔細觀察孩子，就會發現他身上有很多優點的。發現孩子的進步要及時鼓勵，發現孩子的優點要多加強化。多尋找些孩子身上的閃光點，用賞識眼光去看待自已的孩子，會讓孩子收獲更多的成功和快樂!

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