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高考狀元經驗談 篇11
在高考中,我的文綜科取得了136分的較好成績。下面,就歷史科學習與考試談一點自己的經驗。
1.關鍵在平時。現在回想起來,這是我高考取得成功的最重要因素。平時上課,頭腦與老師一起動,邊學邊背,這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要,如果記混了,以后一背到這里就會發生混亂。同時課后要注意全面認真的復習,不要遺漏正文的小注,這也是屬于考試范圍的。20xx年高考試題與考綱略有脫節。如考綱規定不考的,考題卻出現了(如太平天國題),要答對這些題,就需要平時扎實的基礎,考前突擊是沒有用的。
2.復習的方法。高三要進行多次考試,特別是高三下學期,歷史要考5本書,記憶量相當大。這時要注意聯系,先從宏觀上掌握,聽教師講線索,如分為政治、經濟、外交、民族、文化等板塊;也可以采用背目錄,及每章前框題及章后小結等方法。先做到大方向不亂后,再充實小的知識點,一定做到理解準確、記憶到位。另外,在復習每+歷史時期時,要知道這一時期時代特點是什么,如東漢,豪強地主與宦官專權,考這一時期選擇題時,多與這兩點有關。同時,復習時要反復看書,多背幾次,力求一次比一次理解透徹。復習時間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄,腦中過一遍梗概的方法。
3.注意培養自己的歷史思維能力。現在考能力的試題漸多,掌握好基本知識點后,要多想想事件發生的背景,為什么會在這一歷史條件下發生,與前后有什么內在聯系等問題。關于這一能力的培養,可看一些與課內教學有關的書刊,如《歷史學習》等,有利于加深對課本知識理解,更好掌握。
4.注意與老師、同學交流,一起討論學習。一個人無論怎樣復習,都會有遺漏、記錯或想不通的地方。與老師和同學在一起討論復習,可查漏補缺,也便于記憶。
5.關于課外題,依據老師推薦和自己的選擇,選擇一本好的書、刊即可。歷史題有的比較難、偏、怪,如果遇到這種題,在詢問老師、同學仍難以理解時,不如放棄,不要因一道題,使自己整個思維方式趨于混亂。臨考前,不要再做選擇題,可看幾道老師推薦的好的問答題。
6.考試中最重要的一點,要有信心。文科選擇題有的屬于最優選,幾個選項都有一些道理。這時就要宏觀把握,不宜鉆牛角尖。選完后,除非能肯定選錯了,否則輕易不要改。
當然,在歷史學習中,首先要培養自己的興趣。同時要注意記憶的方法,如結合地圖,增強歷史空間感;編順口溜、諧音等。
最后,我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師,正是在他的幫助下,我才取得了今日的成績。
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