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優質課心得體會 篇2
本周二(10月25日),我們幼兒園開展了一次公開課觀摩活動,我們所有的老師都參加了此次活動,給我們授課的是豫靈鎮實驗幼兒園的骨干教師,她們為我們帶來了異彩紛呈的教學活動。
教學活動中,老師們圍繞生活主題,創設鮮明,開放的情境,讓幼兒在體驗中感悟,在交流中分享,使教學活動充滿了生命活力,她們采用了活動探究的教學方式,運用網絡、多媒體等現代化的教學手段使整個教學過程活潑、生動、有趣,老師和孩子在輕松愉快的心境中共同分享了成功的喜悅。
劉洋老師的數學課《區分上和下》講的特別好,首先劉洋老師課前準備很充實,用的教具,學具都是自己親手做的,備課很精心,并且課堂鼓勵的多,把整個教學活動帶動的很活躍,不僅以游戲活動為主,真的做到了在“玩中學,學中樂”,她不僅僅上的是一節數學教學活動,還很自然的融入了養成教育,安全教育,藝術活動,美工活動,滲透到了各個領域,用不同的游戲活動,環環相扣,進入下一個教學活動中,每次銜接的都很自然流暢。
王姣姣老師的健康教學活動《一起來玩球》,講的也很精彩,以游戲活動開始,并以游戲活動結束前呼后應特別好,她的教育智慧和教學水平,我都應向她學習。
通過一天的觀摩,一次難得的學習機會,也是一次反思自己,提升自己的絕好機會,不僅開闊了我的視野,還讓我明確了自己的奮斗目標,找到了自己的不足,同時自己也要根據班級孩子的身心特點,從內容選擇、環節設計、到教學方法的運用都要充分體現以幼兒為主、以游戲為主,要不斷提高自身教學水平,讓孩子在快樂中主動體驗、感知,自己平常也要多思考、多學習一些理論知識,精心備好每節課,備好幼兒,教具、學具要形象生動,要發揮孩子的想象力,一節教學活動可以給孩子延伸到其他領域、導入活動一定要吸引孩子的眼球,進而提高我的教學質量!
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