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學生觀看《天宮課堂》心得體會600字 篇4
今天下午第三節課音樂老師為我們播放了天宮一號課堂的直播視頻,三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學課。
航天員為我們展示了幾個神奇的實驗,實驗有“減輕失重的實驗”“浮力消失的實驗,”“泡騰片實驗”“水膜實驗”“水光球實驗,”讓我記憶深刻的三項實驗是:泡騰片實驗,水膜實驗和水光球實驗。需要準備的工具是:圓鐵環,紅色的紙花,水袋,吸水管,泡騰片,藍色的顏料,針筒。
實驗開始,先將水袋里的水滴到圓形環里面,水在鐵環上形成一個薄薄的水膜,接著向水膜里注入水,剛才的水膜變成了一個小水滴,用針筒將水膜里的'氣泡吸出,再將一朵紅色的紙花放進水膜里,紙花開始慢慢綻放,我驚訝的張大嘴巴看著這實驗,哇!好太神奇了!緊接宇航員又向水膜里繼續注水,再用針筒往水膜里弄了一個大大的氣泡,從透過水膜看宇航員的臉是正著的從水球里看宇航員的臉是反著的,我們不禁又發出贊嘆!
宇航員又不斷的往水球里注水,慢慢的水膜越來越大,形成了一個透明的水球,宇航員又把藍色的顏料滴進水球里,水球立馬變成了一個藍色的水晶球,再把一片泡騰片放進水晶球里面,泡騰片遇見水后開始產生氣泡,隨著泡騰片的溶化水晶球變成了一個美麗的地球。
天員;我們有底氣,因為中國航天人的是把滿天神話變成現實,“中國星”閃耀全球!浩瀚太空里有越來越多中國航天員的身影,正在抒寫著中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日………一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區域。
上完這堂課后,我不得不為我國的航天技術感到驕傲,我為我們的祖國感到自豪!作為一名小學生,現在要好好學習,掌握更多的科學知識,將來也要去太空探索奧秘。
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